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开启“互联网+教育评价”的新时代

时间:2016-03-10作者:卢云鹏来源:教育家杂志社

本刊讯:在这个数据无所不在的时代,在这个信息化浪潮推动教育变革的时代,如何落实教育部“管办评分离”的意见,加快实施第三方评价机构建设?南京师范大学率先在国内成立“数字化教育评价研究中心”,开启了“互联网+教育评价”的新时代。

3月5日上午9时,享有“东方最美校园”盛誉的南京师范大学随园校区南山专家楼报告厅内,光明教育家书院执行副院长张志胜以及来自全国的百名校长和多家媒体参加并见证了南师大“数字化教育评价研究中心”的成立。南师大副校长傅康生教授在致辞中指出,建立大数据评价体系是一个非常有前景的举措,代表着未来的方向。教育部国家考试中心原副主任、中国教育学会副会长戴家干说,互联网是个360°、24小时、全方位服务的平台,可以按需索取。利用互联网建立教育评价机制,不仅意义重大而且有现实可行性。他指出目前教育最大的浪费就是许多人特别是管理干部对信息的视而不见,他从一个教育家的高度,对以考试成绩代替评价予以否定。

会议由南师大教师教育学院院长杨作东主持。

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