要闻快报 | 北京市“高参小”项目教育教学交流会在北京舞蹈学院顺利召开

2017 年11 月17 日上午，“北京高校、社会力量参与小学体育美育发展工作”（简称“高参小”）教育教学交流会在北京舞蹈学院综合楼黑匣子剧场顺利举行。市教委巡视员王定东，市教委体卫艺处处长王军，北京市高参小市级领导小组办公室主任甘北林，市教委体卫艺处副处长陈晓莉，北京舞蹈学院副校长许锐，北京舞蹈学院学术委员会主任高镀教授，国家特级教师、一级导演孟艳，北京舞蹈学院教育学院院长徐颃，北京舞蹈学院教育学院书记兼副院长张欣，北京舞蹈学院教育学院副院长张朝霞，北京舞蹈学院附中校长杨纳，北京舞蹈学院附中书记张立军等领导和专家出席大会，来自北京市各区县教委领导、“高参小”项目资源单位负责人、项目牵手校校长和教师220余人参加了此次交流会。此外，456名小学生参加了此次活动的课堂教学展示和实践演出汇报。

大会开幕式由市教委体卫艺处副处长陈晓莉主持

北京舞蹈学院许锐副校长

许锐副校长首先致欢迎辞，他强调十九大报告中提出了要树立文化自信，文化自信要从年少时打好根基。北京舞蹈学院的“高参小”项目重在运用高校资源，打牢基础教育的文化自信，同时为高等教育发展奠定良好基础。

北京舞蹈学院教育学院书记兼副院长 张欣

接着，北京舞蹈学院教育学院书记兼副院长、“高参小”项目负责人、“高参小”项目系列教材总主编张欣做了“让每个孩子都享有公平而有质量的艺术教育”的主题发言。张欣从“项目管理”、“教材建设”、“多元对话”三个方面，对北京舞蹈学院之于“高参小”项目的具体实施情况进行了汇报，并介绍了自己组织编写的“高参小”系列教材——《小学舞蹈普及教材》、《小学生舞蹈文化常识》、《美术游戏》和《如果我们注定要演一出戏——教育戏剧课例汇编》

北京市教委体卫艺处处长王军

市教委体卫艺处处长王军指出，“高参小”项目开展以来，500多门课程普惠30多万人，这项实践恰好逢时，符合党和国家致力于解决当前人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的大政方针。体现了教育领域的供给侧改革，是提升北京市基础教育质量、促进教育公平的重要举措。寄语教师要不断学习、总结和提升，符合更多学生和家长对“高参小”项目的期待。

北京舞蹈学院李佳老师、金茸老师、陈琳琳老师、任璐老师作为“高参小”舞蹈普及教材的主编和编委，分享了她们对课程的设置思路与教学理念。随后来自不同学校自然班的同学在舞台上自信地表演着课上习得的舞目，更有现场舞蹈教学的展示，旨在呈现给普通孩子教授舞蹈课的方式方法。

李佳老师

金茸老师

陈琳琳老师 & 任璐老师

移步换景～王晓艺、范冬捷老师的现场舞蹈课堂展示结束后，韩春启老师带来了有趣的美术游戏课程，现场画脸谱的互动过程诠释了“发现学生天性、鼓励学生创造”的素质教育内涵，也体现了“高参小”项目在传承中华优秀传统文化中的使命与担当。

上午场结束之际，北京市教委王定东委员作总结发言。他指出，北京市“高参小”项目的投入史无前例，三年所取得的成就有目共睹，在课程开设、教师投入、学校建设、资源共享等方面都做出了突出成绩，是非常了不起的教育实践。未来，将继续鼓励优秀的高校和社会资源参与到首都的基础教育发展中，进一步明确方向，认识差距，坚持面向全体的发展理念，追求均衡发展，给予学校和学生更多的发展机会，使学生在“高参小”项目中实现更多的获得感。同时也要进一步加强组织领导，不断完善工作机制，确保项目可以顺利圆满完成。

北京市教委委员王定东

北京舞蹈学院副校长邓佑玲、党委副书记刘岚、纪委书记张盈出席了下午的活动与演出。下午场由“高参小”项目组成员刘轩老师主持。活动开始，海淀实验小学北洼校区同学们向我们展示了教育戏剧的普及课程。在教育戏剧课程中，教师打破常规授课理念，三位老师同时进入课堂，加入声乐台词形体表演等多种方式，让孩子们对形象有不同的想象，有自己的设定，在戏剧中发现自我。

“高参小”项目教育戏剧课教材主编刘轩老师

课程展示结束后，北京市“高参小”办公室主任甘北林对这次活动给予了高度肯定。他提到北京舞蹈学院作为北京市“高参小”项目第一个签约校，一直为“高参小”项目起带头示范作用。今天的教育教学交流成果，为“高参小”接下来的三年做出了很好的示范。“高参小”的主题是“教学”、“教研”、“教材”、“教师”。这当中既包括资源单位的自身建设，同时也包括对小学师资的培养。一切项目都是为了服务学生，希冀所有小学都拿出自己的资源和特色，和资源单位共同合作，不断提高北京市基础教育质量。接下来三年将会是“再思考”、“再改革”、“再实践”的三年，在北京舞蹈学院和社会力量参与下，舞蹈普及教育的未来指日可待。

北京市“高参小”办公室主任甘北林

作为此次教学交流活动的闭幕，儿童舞台剧《找回我自己》在舞蹈剧场上演。此剧聚焦环保主题，由项目学校学生主演，现场家长和观众反应热烈，掌声不断。与16日晚在木偶剧院呈现的儿童木偶剧，首尾呼应为此次教育交流活动画上完美句号。

北京市高校、社会力量参与小学体育美育发展工作，是近几年来北京市委市政府深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实教育规划纲要，实施素质教育，改进美育教学，促进学生健康成长的重要举措。作为首个“高参小”签约高校，在过去的三年中，北京舞蹈学院“高参小”项目组在市教委指导及学校党政领导下，不断践行以“实施素质教育，提升学生审美和人文素养，促进学生健康成长”的教育目标。本次交流会是对北京舞蹈学院三年来参与“高参小”项目的回顾，也是对其理论成果、实践经验的进一步梳理与总结。将着眼点置于教学研究与交流，即是期待从课堂出发、从教学实际出发、从学生本体需求出发来反思“高参小”项目过程中的经验与得失。从无到有，从势单力薄到群策群力，北京舞蹈学院“高参小”项目组在一路荆棘中点燃星星之火，也将在未来的三年中坚定贯彻落实十九大报告中提出的发展中国特色社会主义文化和优先发展教育的宗旨要求，继续不忘初心，砥砺前行。