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《教育家》杂志2018年8月刊第4期

时间:2018-08-30作者:编辑部来源:《教育家》杂志

《教育家》杂志2018年8月刊第4期

 

卷首语

回顾过去 瞻望未来 / 顾明远

教育改革开放永远在路上 / 陶西平

 

视界

06 跟着书法去旅行 / 王书宁 约书亚

 

议题 教育改变中国

09 中国教育改革40年的成就与经验 / 朱永新

14 用政策引导推进教育改革 / 曾天山

16 学前教育40年:走向公益普惠、公平优质 / 刘占兰

20 因时而变 顺势而为 / 李继星

23 职业教育发展的“ 中国经验” / 刘占山

28 从跟跑到领跑:中国高等教育发展的必由之路 / 邬大光

32 我国民办教育发展的历程、现状与挑战 / 方建锋

 

治理 教育是社会改变的力量

36 改变环境,构建教育良性生态 / 王湘蓉

38 唤醒教师发展的内生力 / 顾玉利

40 “ 五力”并举,提高校长治理领导力 / 徐玉红

42 创新管理形式,构建治理现代化学校 / 肖焕盛

44 行走在家校共育的道路上 / 孙传香

46 构筑共建共治共享的教育治理新格局 / 袁秀菊

 

封面人物

48陈佳洱:见证北大半辈子的“一介书生”

 

出镜

54 守正出新,让传统文化浸润每个学生 / 康知祥 苑如波

 

研究

56 美国公立基础教育的危机及启示 / 谢韫

59 做新高考背景下的“ 拓荒者” / 张彭

62 王阳明“ 致良知”思想对职业学校德育工作的启示 / 杨昌洪

64 “ 智”造梦想 “ 童”创未来 / 王 燕 石福华

 

脑科学与教育

66 开展多层面、全链条脑智发育与提升研究,促进儿童青少年学习与成长 / 董 奇

 

外脑

68 “ 教育家”应成为每一个人的人生愿景 / 吴重生

 

智见

70 期待新一代堂•吉诃德式教师 / 吴 非

71 新高考改革的核心应是录取制度改革 / 熊丙奇

72 激发式教育,释放学生奋飞的能量 / 孙先亮

良师

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  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

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