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《教育家》杂志2019年2月刊第3期

时间:2019-05-10作者:编辑部来源:

《教育家》杂志2019年2月刊第3期

 

06 声音·SHENGYIN

07 热点·REDIAN

聚焦·JUJIAO

08 财商教育,亟待“充值” / 本刊编辑部

10 漫谈心理社会性视角下的儿童理财 / 雷雳

11 财商教育 让家庭获得体面有尊严的生活 / 康丽颖

16 财商启蒙,我们在行动 / 本刊编辑部

教养心语·JIAOYANGXINYU

17 爱,从平等相待开始 / 董伟

18 信任与引导并行 领略成长路上最美的风景 / 胡霞萍

时势·SHISHI

20 让家门口的幼儿园有法可依 / 谷珵

22 小区配套幼儿园普惠化是保障国家社会经济安全的重要举措 / 王海英

研论·YANLUN

24 让教研从“乱”中突围 / 策划 本刊编辑部

26 从旁观到发现 破解教研“纸上谈兵” / 林玲

28 反思性教研激发“内部创生” / 曾淑娥 镇丹

30 新任教师反思能力是怎样炼成的 / 金岚

校长读书会·XIAOZHANGDUSHUHUI

32 站起来的儿童数学,带得走的一生素养 / 庄惠芬

封面·FENGMIAN

36 培养具有家国情怀的现代公民 / 周喜军 钟文丽

探索·TANSUO

38 让思维力和创造力培养回归课堂 / 周华松

40 智慧教育 在校园发生 / 吴美玉

家园之桥·JIAYUANZHIQIAO

41 爱的花圃,用“双臂”共护 / 李东莉

42 如何利用志愿者资源为科学早教服务 / 李向荣

43 家园一体化:基于互助模式的社团活动 / 孙秀静

课程档案·KECHENGDANGAN

46 至乐课程 探寻幸福儿童“学”与“生”的秘密 / 游向红

48 探究混龄游戏 构建发展乐园 / 范丽娜

50 从“我”到“我们”的跨越 / 王伟青 徐玲琴

51 来一场培育自主性的表演游戏 / 沈国英

活动笔记·HUODONGBIJI

52 小院落也有大体育 / 潘珂

55 “农”情“农”趣 乐享运动 / 方小红

56 趣味跳绳 激励幼儿自主成长 / 于秀春

园所建设·YUANSUOJIANSHE

57 师德建设为园所发展铸根 / 凤和礼 郝秀莹

58 源于孩子 创建生态式教育家园 / 高洪莉

60 文化引领 活用园所管理的“隐形资产” / 郁东利

实践者说·SHIJIANZHESHUO

62 走出去,与大自然亲密接触 / 张岩

64 尊重幼儿天性 科学幼小衔接 / 谭湘菲

66 早期阅读,让语言学习无处不在 / 郭丽

68 标记里藏着大智慧 / 翟玉冰

69 适时恰当的评价是儿童发展的“助推器” / 董敬香

良师

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  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

视频

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