——佛山市南海区狮山镇举办教师节系列活动

9月10日晚，正值第36个教师节，在“广东第一镇”——佛山市南海区狮山镇，由该镇“研究生之家”组织的教育论坛正火热进行中。

论坛上，大学教授、名师、名校长、青年教师与教育行政干部济济一堂，共话狮山教育未来发展，用这场特别的活动来庆祝自己的节日。

除了这场论坛，今年的教师节，狮山镇还策划了一系列别开生面的节庆活动：一份暖心的“精神大礼包”、一幅美好的未来教育新蓝图、一张自豪的教育发展“成绩单”、一场前瞻性的学术报告……

教师们笑称，这个教师节，既过得“低调奢华”，又“绿色环保”，收获的是满满的精神成长。

一番承诺彰显人文关怀

“我是师范毕业的，做过小学教师，从教那年正赶上第一届教师节。如今在这里做了6年镇委书记，每年的教师节活动我一定参加。”在狮山镇的教师节表彰大会上，镇委书记林健的开场白格外暖心。

生产总值超千亿元，23家世界五百强企业入驻，今天的狮山是当之无愧的产业经济重镇。着眼于未来可持续发展，狮山人未雨绸缪，把建设与经济社会发展相适配的优质教育，当成了头等大事。

面对全镇教师代表，林健话语铿锵，金句频出：“唯教育是未来的希望”“唯教育不能等待”“唯教师不能辜负”“唯教师不能苟且”……台下的教师们听得热血沸腾，不时报以雷鸣般的掌声。

除了这份“精神大礼包”，林健也不忘送上一系列看得见、摸得着的实惠。他明确表示，要继续想办法改善教师待遇，为镇聘教师涨工资、提高班主任津贴、加大对“研究生之家”的经费投入……

不用说，这些充满人文关怀的郑重承诺，又赢得台下教师一阵阵更加热烈的掌声。

一份规划描绘美好愿景

今年的教师节，狮山教育还迎来一件具有里程碑意义的大事——面向全社会发布了《狮山镇品牌教育创新发展五年规划纲要（2020-2024）》。当天，狮山镇镇长黄伟明把一本沉甸甸的规划蓝皮书交到镇教师发展中心主任梁刚慧手中。

这份教育发展规划纲要，是狮山人历时一年多，充分调研教育现状、听取专家学者意见，几易其稿、几经修订后出炉的未来5年“教育路线图”。

“我们的目标，就是围绕 ‘和美博爱，点亮未来’ 核心理念，打造一座岭南教育名镇。”黄伟明说。为了研制好这份规划纲要，他多次和教育干部一起研讨，对规划纲要也耳熟能详。

如何落实规划纲要？黄伟明胸有成竹，提出传承创新“树本教育”、构建“学研行”教育管理生态、开发“动力系统”模式、建设“智慧教育”品牌等六大品牌教育创新目标。

“这是一份令人振奋的规划纲要，真正体现了大格局、大视野、大气度。”作为狮山镇教育发展顾问，前来参会的华东师范大学教育学部副主任、博士生导师李政涛深表赞赏，“纲要融合了世界眼光、国家视野和本土立场，切合狮山教育实际，又体现了独特性和创新性。”

一张答卷书写亮眼成就

“打造岭南教育名镇，已经成为狮山教育人的共同愿景。”在教师节大会上，狮山镇教育发展中心主任梁刚慧向大家汇报了狮山教育改革发展的十项成就。

四年前，在竞聘狮山镇教育局局长时，梁刚慧审时度势，提出了“打造岭南教育名镇”的宏伟目标。四年后的今天，随着一份规划纲要的发布，镇教育局也顺应机构改革精神，正式更名为“狮山镇教育发展中心”。承前启后之际，狮山教育究竟交出了一份怎样的“成绩单”？

“面对外来适龄入学人口急剧增加，增加义务教育学位29411个，其中14760个为优质公办学位；教育质量显著提升，考入当地最好的石门中学的学生数逐年上升；每年中高考，因成绩优异被‘屏蔽’的学生越来越多……”梁刚慧说。

一项又一项亮眼的教育数据，凸显狮山教育迈向优质均衡的坚实步履。与此同时，一系列教育改革与创新行动，反映出狮山教育内涵的不断优化：倡导“学研行”生态组织建设，提升教师自主发展的学习力、研究力、行动力；扎实推进“新基础教育”实验，改变教师的课堂教育教学行为；创新“教研员+名师工作室主持人”的教研新机制，营造浓郁的教学研究氛围。

一场报告引领改革方向

“自从做教师以来，我过了很多教师节，但今年在狮山镇过的这个教师节最为特别，今后回想起来也最为难忘。”作为教师节系列活动中的“重头戏”，李政涛教授为狮山镇教师作了一场题为《从在线教学到混融教学》的学术报告。

今年突如其来的新冠肺炎疫情，让在线教学以不可逆转的态势走进学校教育。如何做好线上教育与线下教育的融合，成为大家共同关注的教育热点话题。狮山镇的教育规划纲要中也明确提出，将组织和培训一支人数充足、水平上乘、熟练掌握现代教育理念和现代教育技术的师资队伍，以强大的教育技术师资队伍推进远程网络课堂与传统课堂无缝接轨，使师生可以随时随地随需进行线上和线下相结合的学习。

如何应对这样的教育新挑战？李政涛表示，新冠疫情就像一个分水岭，将教育分为“前疫情时代的基础教育”和“后疫情时代的基础教育”，即线上教学与线下教学混融共生的新时代。面对新的教学方式，教师要适应新挑战，转变教育观念，探索线上线下深度融合的自主合作探究式学习。

一次对话唤醒成长自觉

就在教师节当晚，围绕新发布的五年规划纲要，一次多方参与、平等对话的教育论坛活动在狮山镇“研究生之家”举行。

成立研究生之家，是狮山镇的一个首创性的教师发展举措。今年7月，面对新入职的研究生学历教师越来越多的态势，为更好地激发这些青年教师的成长内驱力，培养有信仰、有思想、有情怀的高素质教师，狮山镇率先成立了“研究生之家”，为全镇300多位研究生学历的青年教师搭建一个共同成长的精神家园。

听说狮山有一个研究生之家，李政涛教授也十分赞赏，主动要求参加这次教育论坛。在教师节的晚上，在这样一个特别的场所，学者、名师、名校长与青年教师们一起，畅谈对五年规划纲要的理解，也畅想教师专业发展，憧憬着狮山教育的美好未来。

“能参加这样一场论坛，与名家名师对话，感觉特别幸运。今年这个教师节，我们过得特别充实。”青年教师曹建勇激动地说。

的确，对狮山镇的所有教师来说，这样一个特别的教师节都十分难忘，唤醒了他们的成长自觉，带来强大的教育正能量。大家一起谈教育、话成长、谋未来，把教师节变成了发展的新起点。