教育家
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《教育家》杂志2017年1月号

时间:2017-01-17作者:编辑部来源:教育家杂志

局长说·JUZHANGSHUO

 

52 垫好师德师风的教育“ 基石”

 

局长面对面·JUZHANGMIANDUIMIAN

 

54 新教育重镇如何寻找“ 新命题”

 

现场·XIANCHANG

 

57 教育治理体系如何改革

 

特写·TEXIE

 

58 “ 书法教育不是仅仅教人写字”

 

形象·XINGXIANG

 

61 创建魅力教育,打造普适品牌

 

访谈·FANGTAN

 

66 民俗与礼仪教育:不让中国味淡去

 

跨界·KUAJIE

 

70 朱进:领路“ 天文科普”

 

探索·TANSUO

 

73 回归初心方能破得“ 校园暴力乱象”

 

大家谈·DAJIATAN

 

75 教师专业化要走内涵发展之路

 

75 在好的服务中做好的教育

 

76 教育就是指引一条路

 

76 好教育是坚持,坚持,再坚持

 

77 实施“ 德育导师制”

 

77 “ 爱·乐·实”助建教师队伍

 

特色办学·TESEBANXUE

 

78 幸福教育从“ 生本”开始

 

80 “ 和”:学校发展的永恒主题

 

管理实践·GUANLISHIJIAN

 

82 四大平台打造教师队伍

 

84 岘山留胜迹 附中花正艳

 

87 让农村教师不再“ 东南飞”

 

实践者说·SHIJIANZHESHUO

 

89 学校要有充分课程供给能力

 

91 高考英语的又一次“ 大变脸”

 

人文·RENWEN

 

93 一间盛书的房子

 

缅怀·MIANHUAI

 

95 容闳与中国幼童赴美留学

 

良师

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  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

视频

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