人文关怀，助推每位教师的成长。学校实行科学管理与人文关怀相结合，以“ 敬业、奉献、求实、创新”的锦园精神激励鼓舞全体教师；创新人事管理制度和激励机制，最大限度地调动了广大教职员工的积极性。

营造环境，创建和谐、宽松的工作氛围。走进校园，人们的目光总是立刻被天井楼顶正中间，那个浸透着墨香，透露着神秘的篆书——“ 和”字所吸引，令人感受到扑面而来的人文之光、人文品位和人性之美。走进办公室，办公桌上的每一盆小花，椅子的每一个坐垫，墙上挂着的“ 社会主义核心价值观”和“四有好老师”的墙画，无不营造着和谐、宽松的工作氛围。

搭建平台，促进教师专业成长。学校始终重视教师专业的发展，引导教师成长为学习型、研究型、专家型的教师。学校实施“ 六课工程”“ 青蓝工程”，举办形式多样的赛教活动，邀请全省著名课改专家对教师进行培训等，全面促进教师的专业成长。并为教师营造校园书香文化氛围，让每一位教师都走在阅读的路上。近年来教研氛围浓厚，学校教师开设校本课程30多门，编写校本课程教材50余种，学校还成为了“西安市十二五规划小课题研究”基地学校。

情满锦园，给教师一份职业归属感。学校就是许多教师的相爱的土壤。学校不仅给了他们职业的梦想和奋斗的方向，也圆了他们对爱情的畅想和家庭的渴望。锦园，是浓情的锦园，是老师们心目中最美的锦园。

良好、和谐的校园文化对学生的幸福同样起到了重要促进作用。学校利用校园网站、微官网、微信公众号，开辟留言版和校长信箱，强化校园文化建设，营造了文明和谐、健康向上的文化氛围。丰富多彩的校园文化和高雅的文化艺术活动，不仅培养了学生欣赏和创造美的能力，也增强了师生的责任感、荣誉感和团队精神。

学校的锦帆文学社充分展示学生的文采与心声。学校编印的《师大锦园国际学校报》为师生提供了交流思想、展示才华的平台，受到师生喜爱，荣获全国最佳中学校报。学校每年举办成人仪式，这既是对同学们毕业的祝贺，也体现了对生命的尊重，让每个学子都能怀着一颗感恩的心走出母校大门。学校结合自身实际，坚持组织“9.18”等不同主题的班会，通过手抄报展和书画展览等形式，营造浓郁的校园文化氛围。学校每年都坚持举办校园艺术节，举行学生书法、绘画、摄影比赛以及文艺汇演等活动，丰富学生的课余生活，展现学校艺术教育成果。并开展中华古诗词诵读等多种活动，在培养学生人文精神的同时，增强学生的文化底蕴……

校园活动和文化的引领，丰富了师生的课余生活，营造了健康、高雅、文明的校园文化氛围，增强了师生的教育幸福感。在师大锦园，学生是幸福的，因为他们一路沉浸在快乐与幸福、成功与激情、挫折与奋进的成长感受中；在师大锦园，教师是幸福的，因为他们拥有为人师表的职业幸福感和自豪感，心灵更加高尚和纯粹。

以“和”文化立校，让师生在和谐文化的润泽中发展成长，让“ 和”文化的种子在师生心田里生根、发芽、成长，于是，文化因人而和、人因文化而雅。这样的文化的力量是深入而持久的，它已深深地根植于每个一位锦园师生的意识当中，成为稳定不变的基因。

师大锦园人正昂首阔步，努力将“和”文化发扬光大，“和”文化也正在以可视、可闻、可感的形式，浸润着师生的心灵，推动着学校向更高、更远的目标迈进。