教育成果共展示

在展演环节，由多位师生代表呈现的精彩节目依次轮番上演。《我们的校园像家一样》《花开四季》《校园处处飘书香》《奶奶的烦恼》《读书好》《我们是尚美小公民》……完美地向与会代表们展示了栖霞区在推行新教育实验方面取得的成果。

合唱节目《春雨润无声》

在16日上午举行的新教育实验学校现场考察活动中，摄山星城小学内不仅有学生亲手制作青团、生煎包、鸭血粉丝汤等南京本地小吃，还有星城大鼓、南京白局、舞柴龙、游龙板表演……金陵中学仙林分校中学部的《父母进课堂利弊辩论》《迷幻魔阵之三阶幻方》《腊叶标本制作》合作课程展示，给参访观众留下了深刻印象。

采访中，一位教师向记者表达了她的感受：“此次栖霞之行，我感到非常震撼。他们每所学校的课程建设都非常有新意，值得我们学习”。

合作共育同分享

为了将专用道具提前送达，确保“浪花朵朵班”的孩子们顺利录制节目，家长们在初冬的北京齐心守护、彻夜不眠；小宋同学与父亲共写亲子日记，帮助已有28年烟龄的爸爸成功戒烟；把学生父母当作同盟军，通过不间断的书信与他们无缝沟通……15日下午，一个个关于师生与家长的合作故事接连讲述，温情无限。

新家庭教育研究院院长孙云晓发表点评

新家庭教育研究院院长孙云晓说，“我认为，家校合作不是选择，而是原则。家校合作的方向不是要让家庭成为学校，而是家庭应该更像‘家庭’”。

“家校合作不是资源利用的问题，更多在于互补和分享。与此同时，我们应该明白家校共育到底‘育’什么？怎么做？如何在家校合作中实现共同成长？”美国教育专家严文蕃教授在进行项目点评的同时，不禁提出这些问题，引人思考。