习近平总书记在全国教育大会上指出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。”2019年7月8日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出坚持“五育并举”。
在实际办学实践中,“五育”失衡现象仍然较为突出,学校亟需走出功利主义误区,固本扶弱,坚持五育并举,实现学生的全面、长远发展。如何在课堂教学和课程实践中实现五育融合发展?如何培养具有五育融合育人思维和教学能力的教师?如何探索实施符合“五育并举”要求的评价方案?“双减”之下,如何通过课后服务促进“五育并举”?
本次《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请多位中小学校长,基于各自的观察与思考以及各校的探索和实践,围绕“五育并举”展开深入探讨。
一、论坛主题:
坚持五育并举,引领学校未来发展
二、论坛议题
议题一:如何在课堂教学和课程实践中实现五育融合发展?
议题二:如何培养具有五育融合育人思维和教学能力的教师?
议题三:如何探索实施符合“五育并举”要求的评价方案?
议题四:“双减”之下,如何通过课后服务促进“五育并举”?
三、论坛时间
2021 年 12 月 8 日 18:30——21:00
1.主持人:
张琪 西安碑林区实验小学校长
2.参会嘉宾:
(1)潘松:重庆市兼善中学校长
(2)李克:西安南开高级中学校长
(3)刘鲁宾:西咸新区沣西新城第一小学校长
(4)刘扬:天津市第八十中学党委副书记、校长
(5)付京华:西安高新区第二十七小学校长
四、观看地址:
长按下方图片扫码即可观看
主办方:
西安市教育局
承办方:
陕西师道教育科技有限公司
媒体支持:
《教育家》杂志社