教育家
滚动新闻:

共建基础学科拔尖创新人才培养基地——北大培文与江西博雅举行签约仪式

时间:2023-09-19作者:来源:《教育家》杂志社

共建基础学科拔尖创新人才培养基地——北大培文与江西博雅举行签约仪式

签约现场

 

8⽉25⽇,北⼤培⽂投资集团与江⻄博雅教育投资有限公司签署全⾯战略合作协议,共同开启教育合作新篇章,助⼒双⽅⾼质发展。北⼤培⽂投资集团总裁⼘范城、副总裁奚阳,考试研究院执⾏院⻓廖祥兵、考试研究院副院⻓张恩勇、总裁办主任李岱、财务部经理⻢琳,江⻄博雅教育投资有限公司董事⻓陈柏根、办公室主任周乐、执⾏校⻓王建军、学术校⻓丁来明、市场部主任汪钊等出席会议。

北⼤培⽂投资集团总裁⼘范城在会上致辞。

 

共建基础学科拔尖创新人才培养基地——北大培文与江西博雅举行签约仪式

 

⼘范城表示,北⼤培⽂肩负着⽤⼤国精神引领基础教育的使命,依托北⼤、清华、中科院的专家资源,这些年深耕基础教育,通过不懈努⼒,⽬前已经形成了以基础教育为核⼼,以职业教育为补充的教育⽣态系统。这些年来通过托管学校,筹建开班,发展⼈才的方式,在⼭东、河南、河北、⼭⻄、贵州、⼴⻄、陕⻄、内蒙古等全国多地形成了⾃⼰的基地。

基础学科拔尖⼈才创新⼈才的培养是未来基础教育的⼀个要的战略⽅向,北⼤培⽂集团旗下培⽂在线与我们江⻄博雅签订合作协议,共建基础学科拔尖创新人才培养基地,意义重大。

⼘范城对双方下一步的合作提出几点建议:

第⼀,不忘初⼼,牢记使命。“因为教育是国家的希望,是⺠族的希望。我们在座的每⼀位都受益于教育,如何反哺教育,是值得我们每⼀个⼈思索的,是我们集团每位员⼯使命。”

第⼆,要秉承奉献精神,引领基础教育。要⽤⾼端研究团、国际视野去钻研;要⽤能⼈汇聚的资源平台去引领;要⽤求真务实的作⻛去育⼈。

第三,要⽤培⽂⽂化⽣⽣不息的使命去引导培育⽂化。教育不只是简简单单地传播知识,更重要的是⼀种⽂化的生长。最好的教育⼀定是向师⽣传递⼀种正向的能,只有教育这种⼿段才能让我们每⼀个⼈的⽣命焕发出光芒。

 

共建基础学科拔尖创新人才培养基地——北大培文与江西博雅举行签约仪式

 

江⻄博雅教育投资集团董事长陈柏根在致辞中对促成此次合作的各位领导表示感谢。他介绍了江西博雅教育投资集团的历史和现状。江⻄博雅教育投资集团成⽴于2014年,截至目前集团创办了7所学校,托管了2所学校,在校⽣1万多⼈,有8000多个教职员⼯,在学校管理上,已经形成了⾃⼰的教育理念、办学理念和管理理念,也形成了自有的管理体系、德育体系、教学体系、教师成⻓体系、寄宿教育体系、品牌建设体系等8大体系,所创建的和所托管的所有学校在当地都名列前茅。在新的发展阶段,江⻄博雅教育投资集团一直在寻求新的突破和发展。与北⼤培⽂合作,是强强联手,只要双方能够共济同舟,精诚团结,未来一定是非常美好的。希望并肩前行,一起为中国的基础教育做出应有的贡献。

双方举行了合作签约仪式和基础学科拔尖创新人才培养基地授牌仪式。北大培文投资集团与江西博雅教育投资有限公司将深度合作,双方携手共进,做中国基础教育改革的践行者,不忘初心,担当使命,为全国优质高校培养优秀学子,为国家和民族的未来培养栋梁之材。

 

共建基础学科拔尖创新人才培养基地——北大培文与江西博雅举行签约仪式

共建基础学科拔尖创新人才培养基地——北大培文与江西博雅举行签约仪式

共建基础学科拔尖创新人才培养基地——北大培文与江西博雅举行签约仪式

良师

更多»
  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

视频

更多»

友情链接: 人民教师网|教育部|新华网|光明网|人民网|凤凰网|新浪网|搜狐网|中国知网|留学网|光明日报出版社| 教育新闻网

版权所有:教育家杂志社