创建快乐校园从快乐课堂开始 积极开展高效课堂和“一师一优课、一课一名师”活动，努力实践“2299”课堂教学模式，充分调动学生学习的积极性、主动性，促进不同层次的学生都能得到最优的发展，感受成功的愉悦。教师积极利用多媒体，创设快乐、高效、特色课堂，落实学生的主体地位，让学生在课堂上通过合作、探究获取知识，培养能力，张扬个性，创新发现。发挥学习小组的作用，让学生在合作中体验学习的快乐。在成绩评价上，学校注重学生点滴的进步和过程性评价，及时发现学生的进步点、闪光点，让学生感受到成功的喜悦和成长的快乐。

依托乡村少年宫项目创建快乐校园 学校被省文明办确定为“乡村学校少年宫项目”学校，目前共成立音乐舞蹈、二胡、书画、棋艺、科技等16个兴趣小组，聘请校内外有专长的教师24人为少年宫辅导员。定时活动，学生自由选择参加。这些活动，有效整合了现有教育资源，为农村孩子特别是留守学生提供更加优质的活动场所和教育资源，培养他们的兴趣爱好，满足他们的课外生活需求，实现快乐学习、全面发展、健康成长。

搭建快乐校园的“大舞台”

老师，我想听你拉《赛马》；老师，我想看你画《雄鹰》；老师，我想跟你“杀两盘”……随着少年宫活动的开展，学生发现自己的老师多才多艺，教师也发现自己的学生聪明伶俐，师生关系融洽了，教学也就轻松了。课堂上，教师和风细雨、循循善诱，学生聚精会神、踊跃发言，以前那种教师讲得口干舌燥，学生听得昏昏欲睡的现象再也不见了。

快乐校园工程的实施，促进了学生的全面发展，学校教学成绩也稳步提高，一直名列全县前茅。快乐校园工程的实施，促进了教师专业化建设和青年教师快速成长，全面提高了教学质量，学校的社会美誉也有了极大的提高。2014年5月获陇南市“优秀少先队集体”称号。2014年12月获县教育局教育科研奖、特色办学奖。屈三选老师获省农村中小学骨干教师称号；杨克勤老师被评为甘肃省第七届中小学幼儿园“青年教学能手”；杨凯老师被评为县级青年教学能手；陈洋、钱云云老师的课堂实录在2015年全国“一师一优课、一课一名师”活动中，被县教育局评为优质课并获推荐；杨利萍、冯雪老师指导多名学生获全国小学生英语竞赛三等奖……

快乐校园工程的实施，激发了师生对体育和艺术的热情。学校被中国舞蹈家协会、甘肃省教育厅确定为首批“舞蹈进校园”项目学校、“足球进校园”示范学校；师生多次参加县文艺节目汇演并获奖。学校除每年春季学期召开田径运动会、庆“六一”文艺汇演，秋季学期召开球类运动会、庆国庆文艺汇演外，还不定期地开展各类小型体育竞赛、歌咏比赛、书画展评、学科竞技等活动，吸引学生积极参加，促进学生健康快乐成长。

银杏树乡中心小学虽只是一所农村小学，就像开在寂寞山谷里的一枝野百合，但她芬芳馥郁，香远益清。今后，学校将进一步提炼办学理念，张扬学校个性，铸就学校文化，继续深入开展快乐校园创建活动，为全面推进素质教育作出新的贡献。

（作者单位：甘肃省徽县银杏树乡中心小学）

责任编辑 张志胜