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童心开出“向日葵”

时间:2016-06-13作者:付安龙来源:《教育家》杂志2016年6月号

近年来,济宁市任城区实验小学以孝德文化为主题,以“孝德立行,诚信做人”为准则,以传承经典、弘扬国学文化为抓手,以课程文化研发和积极向上的校园文化活动为载体,本着“书香润泽校园,国学滋养童心”的原则,在全校范围内开展国学经典教育,在孩子们心田开出“向日葵”——丰厚了学生文化底蕴,推动了学校内涵发展。

 

配强班子 精兵强将打硬仗

 

学校成立了以校长为组长的国学教育领导小组和以国学骨干教师为主力的国学教育团队,制定了国学教育计划,明确任务目标和责任分工,确保了国学经典教育落实到位。

此外,学校积极组织国学骨干教师参加各级主管部门举办的国学骨干教师培训班、国学大讲堂等活动,同时充分利用校本培训,对全校教师进行国学知识培训,提升了国学教师的国学素养和国学教育能力。

 

分层教学 逐级追星促达标

 

国学经典是中华传统文化的精华,蕴含着丰富的人文精神,内容博大精深。我们结合本校学生的年龄特点和生活实际精选了《三字经》《百家姓》《千字文》《笠翁对韵》《论语》《二十四孝故事》以及语文课程标准推荐的优秀古诗文、经典神话故事和寓言故事等学习内容,编写成校本教材,分年级分层次教学和诵读。

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