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《教育家》杂志2019年6月刊第1期

时间:2019-06-17作者:编辑部来源:

《教育家》杂志2019年6月刊第1期

 

卷首语·JUANSHOUYU

01 人工智能与教育的融合创新 / 杨现民

特别报道·TEBIEBAODAO

05 高职扩招100万,职业教育的春天来了吗? /本刊编辑部

06 高等职业教育的变革与发展 /米靖

08 扩招百万,高职教育面临“三重变 ”/姜大源

11 三问产教融合 / 李鹏 李世军

14 产教融合,学校应由“表”及“里”/杨静

16 跟紧行业,职业教育要用“活教材” / 王梦茜

18 从德国双元制看我国高职教育 / 梅珂英

20 创新不易,只有在苦海里才会前行 / 王梦茜

封面人物·FENGMIANRENWU

22 用灵魂起舞 / 周彩丽

人物志·RENWUZHI

26 “狼爸”萧百佑的“打”与“爱” / 王梦茜

29 给我一个支点,帮你撬起高考作文 / 王梦茜

声音·SHENGYIN

32 遏制“高考移民”,改革录取制度需先行 / 熊丙奇

35 亲子关系中的纠结:爱何以变成伤害 / 缪佩君 程奇

聚焦·JUJIAO

38 潘懋元:中国高等教育学科创始人 /王梦茜

39 钟秉林:让人人都接受适合自己的教育 /杨静

40 陶西平:教育改革的先行者 /樊效桢

41 李烈:以爱育爱,培养大写的“人”/刘洁

性教育课堂·XINGJIAOYUKETANG

42 媒介素养如何为儿童性教育赋权 /卜卫

44 信息时代,青少年性安全如何保障 /蔡凌萍

区域·治校·QUYUZHIXIAO

46 谱写燕赵教育的华美乐章/姜乃强 曹春梅

47 开展书法教育,创建特色学校/刘贺桥

49 创新与发展共进,教育与灵魂同行/张恒

51 “双本教育”管理思想的探索与实践/徐永辉

53 科技助燃梦想 成就学生未来/史玲玲

55 游戏中,学生学起来乐起来/张万富 郭慧娟

56 专业引领,铸就教师精彩人生/焦觅华 刘文英

57 彰显“和谐”特色,呵护学生健康成长/张建新

睿见·RUIJIAN

59 在经典文化传承中润泽学生心灵/吴永平 万星亮

61 开展“字源识字教学”的探索与实践/李国辉

63 岗位定制,人才培养供给侧改革的新实践/王建国

65 “灵动课堂”:基于自主学习的课堂变革/邓少勇 郝丽春

67 “四大行动”助推新时代学生素质教育/丁光辉

69 提高德育管理水平 夯实素质教育基础/蒋积广

良师

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  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

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