卷首语·JUANSHOUYU

01 追求新时代的教育“桃花源”／谢春风

特别报道·TEBIEBAODAO

05 AI＋教育，数字鸿沟怎么填？／本刊编辑部

06 迈向人工智能时代的教育／樊效桢

07 拥有、认知、使用——教育的三大数字鸿沟／陈殿兵 杨新晓

10 教师应具备“ 人机共教”的智能／周彩丽

13 人工智能师资培训需先行／陈捷

16 人工智能时代，高等教育的重塑与变革／张晓军

18 人工智能正在影响家庭教育／陈秀秀

20 人工智能进课堂，探索教育新模式／孙冰

封面人物·FENGMIANRENWU

22 会“玩”的教育家，心里住着一群孩子／王梦茜 陈春光

聚焦·JUJIAO

“寻找为共和国添彩的教育人”

27 黄会林：人不只为自己而存在／樊效桢

28 张洪斌：情系篮球，反哺故园／樊效桢

29 孙培文：让每一个孩子都真正成才／王梦茜

30 张思明：数学“好玩”又“多彩”／杨静

性教育课堂·XINGJIAOYUKETANG

31 如何上好性教育起始课／李雨朦 关京 刘文利

33 构建性教育师资培养体系是当务之急／苟萍 唐红英

声音·SHENGYIN

35 游戏成瘾，究竟是谁的错／郎艳

38 高校三学期制，缘何越来越“流行”／万真 乔连全

课事·KESHI

41 思政课的全新打开方式／侯永红

44 自主·互动·生成，语文高效课堂建设浅探／孟军

46 把课堂打造成为铸魂育人的重要阵地／殷吉亮

48 名人课程，让德育落地生根／李素云

治校·ZHIXIAO

50 呵护每个孩子成长的无限可能／曹春梅

53 弯下腰，做教育的拾穗者／王梦茜 彭瑞敏

56 在专业成长路上，做一个快乐的行者／李香玉

58 李卫东：“朴素教育”为县中打开一扇窗／谷珵 冯小凤

61 百年梁丰何以“百炼成钢”／王俊文 刘洁

64 守护历史，让校园文化更显生机／王梦茜 王俊文

睿见·RUIJIAN

67 提升教师团队合作意识的实践与探索／王丽

68 浅谈小学低年级绘本阅读教学重要性／李金艳