滚动新闻:

用“自觉”的力量,找到核心素养有效落地的“可靠起点”——全国“自觉教育思想”学术峰会在常州举行

时间:2021-04-28作者:惠依琳来源:教育家杂志社

2021年4月22日—24日,全国“‘自觉教育思想’学术峰会——中国教育教学方式·常州表达”在江苏省常州市河海实验学校、勤业中学、田家炳初级中学举行,吸引了来自全国22所“自觉教育”联盟校、15家基层工作站代表和各地600余位嘉宾参加。

本次峰会以“走进课堂转型的本质核心、走向教学创新的智慧深处”为主题,以初中主要学科实践课例为载体,通过结构化、连贯性专题讲座与课堂示范的形式,就促进学校课堂教学效能提升与高质量发展,展开全角全息、深入浅出地解读、演绎与示范。本次峰会关注前瞻教学理念、课堂教学实例、专业能力提升、教学形态建构,重点关注学生核心素养的培养。现场专家通过讲座、研讨、名师课堂示范、现场互动交流等形式,对这些问题进行了全方位、多角度地阐述。现场观众通过与专家的充分互动,对学生学科素养、关键能力的培育策略有了更深层次的理解和认识。

 

用“自觉”的力量,找到核心素养有效落地的“可靠起点”——全国“自觉教育思想”学术峰会在常州举行

 

全国名师工作室发展实践研究项目发起人、北京中教市培教育研究院院长、书记朱孝忠表示,名师工作室是我国在教师教育上的创举,可引领教师走向卓越。据了解,各地名师工作室的发展已为教育行业输送了一批又一批学科带头人和变革引领者。近年来,各地名师工作室涌现出一批有生命力、影响力的教育教学主张,“自觉教育思想”便是其中之一,辅助教师用“自觉”的力量,找到教育教学行为进步的可靠“支点”。

教育部教育发展中心原副主任、中国教育发展战略学会副会长周满生认为,对核心素养的探索是本次会议的亮点,教育专家对这一问题进行了多角度、全方位的阐述。中共常州市委教育工委副书记胡鹏对“自觉教育思想”进行了高度肯定,赞扬这一思想有理论深度、实践效度、辐射广度,具持续创新的意义。常州市田家炳初级中学校长、常州市自觉教育联盟总负责人李军介绍了自觉教育联盟学校的组建情况。

活动中,北京中教市培教育研究院与常州市“自觉教育联盟”共同组织了赠书活动,参与学校包括常州市田家炳初级中学、常州市河海实验学校、常州市丽华中学、常州市勤业中学、常州市东青实验学校、常州市第四中学、常州市新闸中学。

 

用“自觉”的力量,找到核心素养有效落地的“可靠起点”——全国“自觉教育思想”学术峰会在常州举行

 

自觉教育发起人、全国知名名师工作室主持人潘建明运用“自觉理念”现场执教了九年级数学课《一元二次方程》,他采用“双生同堂”为教师和学生同时授课,让现场观众更直观地看到自觉课堂的基本样态。

用“自觉”的力量,找到核心素养有效落地的“可靠起点”——全国“自觉教育思想”学术峰会在常州举行

 

用“自觉”的力量,找到核心素养有效落地的“可靠起点”——全国“自觉教育思想”学术峰会在常州举行

 

用“自觉”的力量,找到核心素养有效落地的“可靠起点”——全国“自觉教育思想”学术峰会在常州举行

 

用“自觉”的力量,找到核心素养有效落地的“可靠起点”——全国“自觉教育思想”学术峰会在常州举行

 

本次学术峰会展示了江苏省常州市以学术思想为引领构建紧密型学校联盟所取得的有效成果,同时推出了常州教育“以课论道”的教师培训方式,揭示了“自觉教育思想”的本质内涵,介绍了以变革教学形态为载体的课堂转型、教学创新实践与思考。15位专家对转变课堂教学行为进行了高位引领,9位苏派教学名家展示了名师风采。本次活动通过访谈、对话等形式,让专家现身说法、即时指导,在场观众实时互动、现场提问,与会者对本次活动高度认可。

 

用“自觉”的力量,找到核心素养有效落地的“可靠起点”——全国“自觉教育思想”学术峰会在常州举行

 

“自觉教育”思想可以促进教师创造性和创新性发展,提升其在课堂教学的实践力、反思力和建构力,在“自觉教育”思想的引领下,教师对学科教育教学有了更深入地理解,教学效果得到显著提升。目前,“自觉教育思想”在全国共有15个基层工作室、22所基地学校,他们采用“自觉教育”思想进行课堂教学改革,取得了良好效果。这样的教学方式转变了学生的学习方式,提升了学生的学习热情,提升了教师的办学品质。

近五年来,自觉教育联盟学校在全国各地进行了500多场辐射与推广活动,得到了全国教育界的一致好评。

(作者:惠依琳)

良师

更多»
  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

视频

更多»

友情链接: 人民教师网|教育部|新华网|光明网|人民网|凤凰网|新浪网|搜狐网|中国知网|留学网|光明日报出版社| 教育新闻网

版权所有:教育家杂志社