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化经典为常识

时间:2016-05-10作者:泉水来源:《教育家》杂志2016年5月号

济宁学院附属中学地处孔孟之乡、运河之滨。多年来,学校坚持“秉承儒家文化传统,树立现代教育典范”的办学思想和“做一流教师,为学生幸福成长负责”的办学理念,以培养“志向高远、情趣高尚、气质高雅、体魄健壮、基础扎实、学有特长、人格健全、快乐成长,具有宽广视野的优秀学生”为目标,将国学经典教育融入到学校教育的方方面面,为学校的发展奠定了坚实的文化根基。

 

打造国学经典教师团队

 

国学经典蕴藏的智慧精髓,是中国文化的生命之源,涵盖了中华五千年的文化、历史、根基和灵魂,它不仅是每一个中国人为人处世的立身之本,更是我们不可或缺的精神力量和道德支撑。

济宁学院附属中学为打好国学教育的根基,积极选派中青年骨干教师参加国学经典教育培训活动,提升教师传授国学经典的基本素养和基本能力,进一步夯实学校国学教育的基础。32位受训教师先后参加了国家教育行政学院国学研究中心在北京、济南、尼山、淄博、山西大同等地举办的培训活动,全面系统理解孔孟之道与《四书》《五经》文化内涵,提高对于开展国学经典教育的必要性和紧迫性的认识,加深对国学经典教育的驾驭能力,这些教师已受聘为“学校国学导师”,在完成日常教学的同时,全身心投入国学经典教育工作中。学校于2014年3月加入“国学经典教育联盟校”,使儒学经典教育师资培训、主题教学、文化研究进入快速发展阶段。

 

编选国学经典校本教材

 

经典闪耀着人性塑造的光辉,蕴含着对崇高道德的认可,体现着对完美人格的追求,展示着先贤对人生价值的探究和对真善美的渴望。

为解决“国学经典教育学生学什么,教师如何教”的困惑,附中结合当今各学校开展优秀传统文化教育的形势和要求,于2014年暑假,在导师团队中选定一部分老师,通过精心规划,以“四书五经”中的《论语》《孟子》等为主,兼顾古代蒙学的一些经典篇章,编选了具有乡土特色的校本教材——《儒家文化在附中》,并且在初一和初二年级开设校本阅读课,固定时间和场所,确定主讲人,在学校国学教育中心的引领下开展专题教师研讨会、阅读活动课示范交流会,定期召开校本教材编委和课程执教者的沟通交流会,共同探讨中华优秀传统文化进校园进课堂的方法和途径及平台,并推选陈贤贤、林雪凤老师参加了“济宁市国学经典教育优质课评选”。注重学生的经典诵读和对经典的理解涵泳,养成静心诵读国学经典的良好习惯。

 

唱响国学经典诵读之歌

 

济宁学院附属中学定期开展国学经典诵读比赛,促进优秀传统文化教育在校园文化建设中向纵深发展。每学期及时确定各年级段的经典诵读内容,在“国学导师”的指导下进行诵读展示,并由音乐、舞蹈教师担当舞台设计,全校组织诵读经典比赛,反响强烈,效果显著。2010年至 2014年,学校代表济宁市组队参加了山东省 “经典诵读大赛”,荣获山东省一等奖;在“济宁市中学生‘国学经典’读书比赛活动中”,学校代表队在全市初中学校中名列前茅,其中李香萱同学作为市代表队成员参加山东省比赛;2015年4月在“济宁市中小学生汉字听写大赛”中,附中代表队取得了骄人的成绩,其中袁浚洋、苏梦晗等六位同学代表济宁市参加省级比赛并取得了优异的成绩,受到省评委专家的好评。同年9月,附中学生参加济宁市“国学达人”挑战赛,共有8人获得“国学五星达人”称号,75人获“国学四星达人”称号,165人获“国学三星达人”称号,在全校掀起组织学习、传承、弘扬传统文化的热潮。10月份,学校参加由教育部语言文字报刊社、《语文建设》杂志社主办的“首届中华优秀传统文化教育成果评选活动”,被评为“中华优秀传统文化教育十佳创新学校”,并于同年12月12号参加在青岛举行的高峰论坛暨颁奖典礼。

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