今年全国高考报名人数940万，招录比例可达70%以上。人们在欢呼高录取率的同时，忽略了30%落榜生的去向，另外近300万失意的少年，他们都去哪儿了？

一部分人升入了“高四”，转回头成了复读生。毛坦厂中学、衡水中学的高考集中营里，复读生占比高达三分之一。疯狂的集中营里，来自贫寒家庭的学子们，为了一个“二本以上”录取通知书，不惜再烧掉宝贵生命中的几十分之一。有媒体就此评论：高考仍然是低层民众可以把握的、实现阶层流动的捷径；除此之外的其他路径，都是传说中的他人的传奇故事。每到高考前夕，“不上大学也能成功”的鸡汤文都要泛滥一回，似乎这样就能缓解考生的压力。令人意绪难平的是，转发者大都是上过大学的人；“上了大学也成功不了”，这算是针对他们的气话。

大部分落榜生成为新的进城务工农民——除非自愿，三线以上城市已经鲜见高考落榜生——穿梭于大街小巷的“外卖骑士”是他们首选的职业。本期《教育家》介绍了江苏开放大学的办学经验，这所学校跟刘强东联手，在他的老家宿迁开办“京东商学院”，专门培养“挂着耳麦，坐在电脑前”的电商员工。在此之前，刘强东把“京东仓储中心”建在了宿迁，提供了两万多个就业岗位。有幸进入“京东商学院”深造的宿迁本地落榜生有福了，但是“强哥”只有一个，宿迁模式很难复制。

一亿人口的河南省，教育人口高达2400万，每年落榜生总数超过20万人。为全省人民掌管下一代前途和命运事务的省教育厅厅长朱清孟，在接受《教育家》记者采访时强调，河南教育的首要任务就是发展，进一步提高教育有效供给能力。在做大做强职业教育方面，朱清孟提出了新思路：要探索职业院校股份制、混合所有制产权改革。

非义务教育阶段的办学领域已经向社会开放经年，在这一领域探索股份制、混合所有制产权改革，标杆意义明显，就是要承认其市场化和逐利性，弱化其政治性和政策性。这也是供给侧改革，它能给包括落榜生在内的数百万的失意少年，提供命运转折的机会。

（作者系教育家杂志社社长）

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