衷心祝贺《教育家》杂志创刊！这对我们教育界来说是一件重要的事情，很值得庆贺。

一、历史和时代的呼唤

我国的高等教育在改革开放以后经历了大改革、大发展，已进入了大提高的时期，建设高等教育强国已成为广大教育工作者的共同目标，建设中国特色的高等教育已成为大家的共识。高等教育的改革、发展进入了一个新的历史时期。在这样一个阶段，高等教育面临着更高目标、更高质量、更高水平的要求，与经济、社会、文化发展的关系更加密切。国际的竞争更加激烈，国际的交流更加密切，我国的高等教育也更加成熟，每前进一步都将付出更大的努力。历史需要有更多的教育家，教育的发展需要更多的教育家，我国高等教育的发展进程中也必然会出现更多的教育家，所以，培养和造就更多的教育家也就成为我们时代的责任。

二、要有一大批真正的教育家

教育家应是教育战线的领军人物，得到社会特别是教育战线的认可和尊敬。我认为，教育家应该具有下面三方面的特点：忠诚于国家的教育事业，热爱国家的教育事业，并为之奋斗；有系统的教育思想，能体现我国优秀的传统文化，结合我国教育的实践；对我国的教育事业有重要贡献，要有丰富的教育实践。

三、大力宣传教育家的教育思想和事迹

教育家的可贵之处，是在多年教育实践中，形成了比较系统的教育思想。这些思想应该得到很好的总结、提炼，很好的宣传，为更多的人所接受、所理解。教育思想是教育改革发展的灵魂。中国高等教育学会从2007年开始，组织编写《共和国老一辈教育家传略》，该丛书由高等教育出版社出版，一共三辑，选编了41位共和国老一辈教育家。第一辑选编了18位，第二辑选编了9位，第三辑选编了14位，目前第三辑正在出版中。这些教育家都曾任大学校长，又有系统的教育思想，并且都为大学所推荐，在学校和社会有很高的威望和影响。该丛书的出版受到了教育界的欢迎，并且成为我国教育界的宝贵财富。我很高兴《教育家》杂志创刊，使我国“共和国老一辈教育家”“共和国教育家”“当代教育家”的教育思想、教育业绩得到总结，得到宣传，得到积累，并且可以更规范持续地去做好这项工作。

预祝《教育家》办成一本水平很高、影响很大的好杂志！

（作者系教育部原副部长）