习近平总书记在2.19讲话中强调指出，随着形势发展，党的新闻舆论工作必须创新理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制，增强针对性和实效性。这一重要讲话，对高校新闻舆论工作提出了具体要求、指明了努力方向，应该成为加强和改进高校新闻舆论工作的突破口。

我在上世纪80年代初大学毕业后，就一直从事高校新闻舆论工作。在这30多年间，国际环境变化巨大，社会发展突飞猛进，媒介生态深刻变革，高等教育承担的任务和使命有了许多不同，广大师生员工的基本状况特别是接受信息的途径、媒介、习惯等也发生了深刻变化。过去企盼一封书信望眼欲穿，如今手机不离身、几乎成了人体的一部分，随时随地与外界互联；过去的大学校园里，校报是主导，广播唱主角。如今不仅微博、微信、微视和客户端如雨后春笋，吸引了师生员工的主要注意力，而且社会各种媒体的穿透力早已突破了象牙塔的围墙，对师生员工产生着直接的、强大的影响。高校对内对外新闻宣传的边界越来越模糊，师生员工作为网民、受众、用户的社会化特征愈加明显。这些都给做好高校新闻舆论工作提出了新的、严峻的挑战。

在这30多年间，我国的高校宣传思想工作的内涵不断丰富，新闻舆论引导的手段日益完善。由过去单一从事思想政治工作，不断拓展为思想政治教育、新闻宣传和大学文化建设三位一体的工作内容；从过去宣传部一个部门负责，发展成为校党委领导，宣传部牵头抓总、统筹协调，各部门各负其责、协同管理的大宣传工作格局，为高等教育改革发展营造良好的舆论氛围、提供强有力的思想保障、传播富有正能量的新闻信息、创造积极优秀的文化环境。我所负责的具有25年历史的北京高校校报研究会也顺势而为，及时更名为北京高校新闻与文化传播研究会，以适应高校新闻舆论重要性凸显、新媒体发展迅速、文化传播任务加重的需求。

但是，与飞速发展的形势相比，与党中央的要求相比，与高校的责任和使命相比，与社会和师生员工的需求相比，高校新闻舆论工作还有极大的加强和改进的空间。“明者因时而变，知者随事而制。”高校新闻舆论工作一定要按照习总书记的要求，加快不断创新的步伐。

人在哪儿，工作的重点就应该在哪儿。要更加重视网络媒体、手机媒体和各种新媒体，娴熟掌握和科学运用这些媒体做好新闻舆论工作。一是要适应分众化、差异化传播趋势，加快构建舆论引导新格局。主动借助新媒体传播优势。在新媒体发展变化中同步跟进，按照其传播规律和特点为我所用，将新媒体作为新闻舆论工作的重要平台。二是要加强对新媒体的有效管理，不断提升师生员工的媒介素养，引导和帮助他们从利用新媒体中趋利避害。

在当前的形势下，传统媒体依然在新闻舆论工作中发挥着重要的作用。要推动媒体的融合发展，借助新媒体给传统媒体注入新的活力。校报依然有一定的读者群，但要通过新媒体丰富报道内容、延伸报道领域、扩大受众的覆盖面；新闻网在及时、迅速、全面、准确报道校园新闻的同时，要和学校官方微博、微信公众平台联动；校园广播、电视在发挥其营造文化氛围的基础上，要借助新媒体的力量，使更多的师生员工可以随时随地收听收看广播电视的内容；尽管电子屏幕已经随处可见，但传统的宣传橱窗、读报栏等也要继续发挥积极的作用。

创新的目的是使新闻舆论工作充分体现时度效的要求。要深入研究高校新闻舆论工作的特点、规律，重视抓时机、握节奏、讲策略、有方法、求实效。在工作内容和工作手段上，要贴近生活、贴近校园、贴近师生员工，努力使新闻舆论工作春风化雨、润物无声、成风化人、凝心聚力。

在创建“一流大学、一流学科”的时代背景下，高校新闻舆论工作要特别重视国际传播能力的建设。在面向校内师生员工、社会广大公众做好工作的同时，要不断丰富国际传播的手段和途径，面向世界讲好中国大学的故事，增强在国际高等教育领域的话语权和影响力。全国高校要形成新闻舆论工作的矩阵，共同打造具有较强国内、国际影响的旗舰媒体。