传播有力量的思想 影响有追求的师者
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《教育家》杂志2018年1月刊

时间:2018-03-16作者:编辑部来源:教育家杂志

寻找大国良师·XUNZHAODAGUOLIANGSHI

39 乡村教育,一路有你 /吴爽

40 做务实的乡村教改践行者 /李思毅

41 教好大山里的孩子 /麻玉兰

42 守望大山孩子的读书梦 /曲比史古

43 做孤儿学生的“爸爸” /杨兵

46 为乡村学生播撒科学的种子 / 胡天用

47 在贫瘠的土地上根植教育之花 /马德明

48 回归家乡,做雪中送炭的教育 /时想

49 帮父亲圆了办学梦 /马君

50 在边远乡村做一名有思想的教师 /沈晓芸

51 大雪封山封不住教育路 /付玉生

52 乡村教师的“网红”路 /王菲

 

卓越校长领航·ZUOYUEXIAOZHANGLINGHANG

53 在教育第一线守望教育理想 /严忠俊

56 有温度的育人场 /严忠俊

57 校长领导,关键在着力精准/ 严华银

 

跨界·KUAJIE

58 董丽娜:人生不能被限定 /周彩丽

 

实践者说·SHIJIANZHESHUO

60 特殊教育,行走在无奈与美妙间 /周彩丽

63 回归本质,办有温度的教育 /孙习涵 刘秀萍

66 课堂是德育的主阵地 /李新宇 刘海娜

68 学区化集团办学的优势何在 /姜秀山

69 教学目标设计,没那么简单 /徐再娟

 

良师

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  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

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