卷首语

人人都是教育改变的力量 / 成尚荣

 

视界

06 奔跑吧，少年

 

特别报道

08 人民教师无上光荣 / 王湘蓉 吕 虹

10 教师是教育发展的第一资源 / 邓云锋

 

议题 泥巴地里的先生

13 山水间的村校，田野里的芬芳 / 吕 虹

17 泥巴地里的“教书匠” / 王湘蓉 王 楠

22 为了每一个渴望飞翔的山村孩子 / 邢晓凤

24 她把爱书写在留守儿童的心上 / 张忠涛

27 我会一辈子在大山里耕耘 / 王 跃

29 乡村教育的时代之约 / 胡卫娜

32 我的家就是我的学校 / 孟令豹

 

治理

40 我国中小学领导与管理制度的变革 / 魏叶美

43 中小学图书管理员不应被边缘化 / 孙智明

45 明确六个维度，下好“ 大教育”这盘棋 / 邢晓凤

 

研究

60 和谐教育 适性发展 / 王民政

63 浙江早期课堂教学改革的实践与思考 / 何丽红

 

脑科学与教育

66 开心的游戏化学习 / 李 璐 周加仙

69 舞蹈中的心灵密码 / 李谷静 尧德中

 

智见

70 述职报告不能乱吹 / 吴 非

71 制订合适标准，规范校外培训机构发展 / 熊丙奇

72 教育要塑造学生的未来 / 孙先亮