本刊讯 记者王楠 2018年10月27日-28 日，“2018全国目标教学研讨会”在山东省莱州市双语学校成功召开。本次研讨会由全国目标教学联盟、山东省教育科学研究院主办，山东省烟台市教育科学研究院、山东省莱州市教育体育局、莱州市双语学校和莱州市第一中学共同承办。大会以“核心素养下的目标教学新探索”为主题，来自全国各地的近千位专家、教师代表共聚一堂，围绕目标教学在课程、课堂的应用实践展开热烈讨论。

莱州市副市长李亚林、烟台市教育科学研究院院长王旋、全国目标教学联盟秘书长崔秀梅出席开幕式并致辞。山东省教育厅巡视员张志勇出席研讨会并作主旨发言。会议由重庆市沙坪坝区教师进修学院副院长余华云主持。

李亚林副市长在开幕式上致欢迎辞。王旋院长在报告中指出，目标教学是教学理论层面的重要流派，在基础教育改革中有独特的价值和不可取代的地位。他充分肯定了莱州市双语学校多年来坚持目标教学，促进学校师生全面发展所做的探索与努力。联盟秘书长崔秀梅认为，目标教学为课堂教学行为变革与创新起到了重要的引领作用。

张志勇在讲话中指出，目标教学已走过32年，当前我们要明确四点共识。第一，平民的风格。在中国教育改革道路上，目标教学的定位是解决所有孩子发展和成长的问题，一般地区、一般学校教育质量如何提高的问题，这对教育的公平和质量发展有重大意义。中国的教育必须发展高质量的公共教育，目标教学可贵之处在于坚持为普通老百姓服务，为普通的孩子服务不动摇。第二，时代的意识不能丢。在素质教育中，目标教学提出为素质教育服务，目标教学在核心素养背景下继续前进，体现了目标教学人的时代意识。目标教学为国家的教育改革政策的落地服务，这种时代精神性格不能丢。第三，要坚持实践品格。目标教学推动了教学实践变革，帮助每一位老师更有效地开展教育教学，让每一位老师能够有尊严地实践。第四，目标教学走到今天，还需要弘扬一种精神。多年来为了目标教学，教师们团结协作，共同研究，推动群众性的教学改革，产生了巨大的影响。这得益于目标教学人的高贵品格。为了共同的事业，我们共同的教育情怀凝聚在一起，这是最可贵的精神产物。希望大家继续坚守这四点，以此作为精神力量支撑我们奋力前行。

本次研讨会由主题报告、教改论坛、教学展示三个部分组成，现场精彩纷呈，气氛热烈。

据了解，目标教学研讨会已举办了32届。研讨会聚焦课堂教学、课程建设与实施的反思，碰撞思想，交流经验，为中国基础教育改革与发展言献策。