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《教育家》杂志2020年1月刊第4期

时间:2020-05-18作者:编辑部来源:教育家杂志社

《教育家》杂志2020年1月刊第4期

 

卷首语

01 为教育从不卸甲,随时出发/王湘蓉

P14 人工智能在教育领域应用的价值判断

P06 议题

迎接人工智能给教育带来的改变

08 人工智能时代教育的现在与未来/李静

11 从职业转型和智能升级的视角看人工智能对教育的影响/李亦菲

14 人工智能在教育领域应用的价值判断/倪闽景

16 人工智能教学平台的分析与建议/原千慧 贾积有

18 人工智能助力教育因材施教/高小军

20 人工智能赋能教育/肖亚军

22 “少儿编程热”的冷思考/杜永刚

封面人物

24 汤涛:智慧教育最终目的是实现个性化学习/王湘蓉 王楠

治理

28 以党建引领学校主动发展/滕梅芳 杜娟

31 项目制与优化绩效管理/缪华良

研究

46 大数据驱动教学的基本特性与模式建构/徐宾

48 农村小学英语学科课堂教学问题的诊断研究/贾秋林

51 重构课程经纬 提升教学效益/韩巧玲

54 三课堂互动,让思政课活起来/胡珍芬 李君霞

56 高校思想教育管理的困境及破解策略/杨振宇

脑科学与教育

58 《脑科学与教育》专栏·声音

60 掌握大脑学习规律,促进教育质量提升/王亚鹏

62 脑发育图说

64 脑与认知的个体差异及对现代教育的启示/李君 陈春辉 张维军

66 到底什么决定了智力/武士楠 张语轩

68 客观解读脑发育研究成果,科学助力儿童健康成长/赵晖 李添

竹风

71 做一个内心有光、精神明亮的人/饶美红

72 释放诗歌的教育想象/胡美如

良师

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  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

视频

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