 |
桃李遍天下,师恩记在心。为庆祝第37届教师节，深圳市水库小学的学生们结合所学的人工智能知识，为老师们创作了有趣的机器人，表达他们对老师们最真诚的祝福！
陈翱、李昕桂、廖卓楠看到老师们批改作业很辛苦。他们通过在学校的人工智能课程学习到的知识，应用舵机操控风扇，用蓝牙音响播放动人的音乐，用眼灯作出各种可爱表情，并使用uKit编程设计出了“降温解压小宠物”，为老师们在炎热的天气中送上凉爽的风、舒爽的心情！
陈诗睿、廖心怡、林明昊同学观察到学校正在施工，需要老师们每天来回巡逻，提醒学生们远离工地，这给本就辛苦备课的老师增加了不少额外的工作。他们根据所学人工智能课程的知识，设计了一款能够自动来回巡逻的机器人，它感应到有人靠近时就会发出警报。希望用这款机器人减轻老师们的负担，让老师有更多的休息时间。
孩子们用自己的实际行动为老师们送去最美好的祝福！
高度发达的现代通讯，常让人惊喜连连。2020年7月，经在京老乡热心相助，我和当年高中班主任、语文老师，已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间，48年过去了！激动之情自不待言。
凡是跨入厦大教育研究院的师生，都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”，有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言，或许是因为更早入“潘门”的缘故，发现潘老师的故事实在太多，而我则把这些“故事”称之为保留节目。
不知不觉间，我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了，他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里，我经历了许多难忘的事情：先是去国外做了博士后，回国后回到母校北京大学任教，在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下，我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师，我先后在五所高校指导了80多位博士生，其中60多位已获得博士学位，不少人已成为国内外高校的教授或院长，还有的入选了教育部长江学者，或成为省部级教学名师。作为他们的老师，我感到由衷的自豪。
