9月10日，“光明小记者”陶然亭小学校园小记者站正式落成。光明小记者管理中心有关负责人、陶然亭小学校长及教师代表、校园首批光明小记者参与活动，共同见证这一仪式。
活动中，《教育家》杂志社执行社长徐功明表示：“光明小记者”通过开展综合实践活动引导少年儿童在社会实践中打破圈层，启迪心智，关注身边的家事国事。他希望小记者们在后续的课堂学习和社会实践中勇于挑战，不断成长，创造属于自己和时代的精彩。
徐功明
陶然亭小学校长郭雪莉指出，陶然亭小学是一所有着悠久历史和深厚红色基因的学校。学校遵循“全人格”教育理念，提出了“陶冶人格·自立卓然”的办学理念，以培养具有友善之心、服务之能、创新之力的现代合格小公民为己任，积极构建多彩课程。郭校长希望同学们能在“光明小记者”的学习实践中增长见闻，提升自我，能够用小小的肩膀担起道义，用手执笔著文章。
郭雪莉
“光明小记者”陶然亭小学校园小记者站正式落成
光明小记者管理中心副主任杨程、陶然亭小学副校长陈锋及学校教师代表为光明小记者佩戴采访证。
杨程与小记者合影
陈锋为光明小记者佩发证件
张毓辰同学代表陶然亭小学首批40名光明小记者发言。他在发言中提到成为小记者既是一种荣誉，也是一种锻炼和激励。今后，他将积极参加小记者站的各类活动，在采访实践中观察生活，了解社会，增长才干，不辜负“小记者”这个光荣称号。
光明小记者代表张毓辰
小记者们庄严宣誓
陶然亭小学德育主任闫芳芳主持本次活动
授牌仪式结束后，小记者们也迎来了人生中第一堂新闻课。小野老师与小记者们就身边的媒介环境展开激烈讨论，小记者们踊跃发言，课堂气氛热烈。
课堂互动
校内好学生，校外好记者。光明小记者是校园内一道亮丽的风景线，更是学校对外交流的一张新名片。光明小记者站的落成将为丰富校园内外的实践活动注入生机和活力，为少年儿童综合素养的提升搭建桥梁纽带。
