卷首语·JUANSHOUYU

01 破除应试体育思维要有“真招” | 于素梅

专题报道·ZHUANTIBAODAO

05 新社会化学习，走出知识孤岛 | 本刊编辑部

06 探索没有边界的课堂，让学习真实发生 | 本刊编辑部

09 学校不能成为新时代的孤岛 | 吴遵民 周杨嘉源 法洪萍

12 家庭如何促进孩子社会化发展 | 李香玉

15 打开学校教育的“门”，培养青少年社会化素养 | 本刊编辑部

18 在流量的时代，见证知识的力量 | 黄硕

21 如何把一座城市变成一所学校 | 王梦茜

24 拥抱“新社会化学习”的时代 | 石中英

封面人物·FENGMIANRENWU

26 曹文轩：用文学为儿童“造房子” | 李香玉

寻找大国良师·XUNZHAODAGUOLIANGSHI

30 让“格桑花”在异地绚烂盛放 | 李香玉 刘燕

33 要看银山拍天浪，开窗放入大江来 | 黄硕

视点·SHIDIAN

36 交叉学科视域下，探电竞教育未来之路 | 戴志强 齐卫颖

38 做好“学校周末课后服务”这道选答题 | 邹敏

走进智慧教育·ZOUJINZHIHUIJIAOYU

40 中小学人工智能教育：知识技能与伦理教育应并驾齐驱 | 龚超

校长论坛·XIAOZHANGLUNTAN

42 非遗教育如何守正创新 | 颜源 彭瑞敏 曹春梅

区域教育·QUYUJIAOYU

49 以人民满意为目标，促大兴教育新发展 | 王群会

50 提升办学质量，满足多元化需求 | 卜朝辉

52 践行大健康教育观，推进学生全面发展 | 李英菁

54 守正出新谋发展，成德达才育新人 | 许向辉

56 激发教师内驱力，突破农村薄弱校发展困境 | 王宽松

治校·ZHIXIAO

58 汇优质教育资源，尽竭诚之力育至诚之人 | 张绪昌

60 面向世界，做有灵魂的教育 | 郝兵

62 何以“低进高出”：艺术特色促发展 | 颜源 李冬梅

65 坚守教育初心，谱写学校发展新篇章 | 周伟良

实践者说·SHIJIANZHESHUO

66 戏剧美育教师培训， 成就“大美”课堂 | 耿洁 董楠

68 多彩课后服务 点亮幸福之光 | 马熙玲 李婕

69 体育课程改革，让学生享受快乐体育 | 张媛媛

70 下好“全盘棋”，提升小学生自然灾害防范能力 | 黄卫文

71 如何引导中小学生进行古诗文诵读 | 于晓鹏