为充分发挥名校长辐射引领作用，推进北京市大兴区教育优质均衡发展，提升区域办学品质，3月16日，以“大健康教育赢在未来”为主题的孙健校长办学实践研讨会在大兴区永华实验学校成功举办。
本次活动由大兴区委教育工委、大兴区教委主办，大兴区永华实验学校承办，大兴区教师进修学校（海淀进校大兴分校）、大兴区教育融媒体中心协办。会议由大兴区委教育工委副书记刘金戈主持。
一场蕴含爱与责任、爱与激励、爱与成长的《永华故事》舞台剧，拉开了研讨会的序幕。
大兴区委常委、宣传部部长仲伟功在会上致辞。他表示，2022年全区教育系统干部教师履职尽责、勇于担当、彰显本色，经受住了疫情防控的重重考验，坚持打好“双减”攻坚战，着力做好校内提质增效，向全区人民交上了一份满意答卷。他强调，区委、区政府将继续坚持教育优先发展战略，大力推进教育集团化、合作引智办学，服务学生健康幸福成长。仲伟功勉励全区教育系统干部教师，拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲,拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲，立足大兴“三区一门户”的区域定位，踔厉奋进，勇毅前行，为全面建设好宜居宜业新大兴、繁荣开放新国门，做出教育人更大的贡献。
全国著名教育改革家、永华实验学校名誉校长魏书生先生，通过视频亲切祝贺孙健校长办学实践研讨会的顺利举行，他提到，孙健校长坚持贯彻落实党的教育方针，全心全意为师生员工服务，不断发现每位师生员工的优点、长处，并逐渐形成好的习惯，带领大家用5年多的时间，将永华实验学校办成位于大兴前列的优质学校。魏书生先生在充分表达对大兴教育“两委”和兄弟学校感谢的同时，也祝愿孙健校长带领大家把学校越办越好，享受办好人民满意教育带来的自豪感和愉悦感。
近年来，永华实验学校深度贯彻落实“双减”政策，在“大健康教育”理念引领下，持续挖掘校本大教研潜力，聚焦减负提质，构建了师生健康“双减”的良好教育生态，得到了学生、家长和社会的广泛赞誉。课堂展示环节，与会各位专家、领导、来宾观看了永华实验学校优秀教师团队的10节活力生态课堂展示课。
以《一起向未来 一生大健康》为主题的专题片，回顾了孙健从教32年以来的成长历程。孙健自工作以来，历经三所学校，潜心致力于教育教学和学校管理研究，持续梳理总结沉淀，逐渐提出并完善了“大健康教育”理念。建校6年来，永华实验曾荣获全国自主教育发展示范校、北京市健康教育促进学校、全国和谐教育九年一贯制优质教育联盟校、大兴区师德先进集体、大兴区科技教育先进校等荣誉称号。
孙健在会上作了《大健康教育赢在未来》主旨报告，他从以学养人，富集大健康教育创建的专业底蕴；以爱育人，引领大健康教育实践的专业守护；以文化人，建构大健康教育管理的专业思辨等三个维度，全面展示了他从教以来的个人成长历程和“大健康教育”的探索、实践、形成、完善的过程。
会上进行了社团活动展示。鹰扬武术表演的孩子们给观众带来了精彩的节目，他们的每一个动作，都充分展现了中华传统武术的精气神，深度诠释了武术强身健体、立德明志的“大健康教育”理念。
永华实验学校首席教学顾问王敏勤教授认为，“大健康教育”理念切合时代发展要求，涵盖了学生成长过程中的身体、心理、社会适应度等多方面要素，对于有机、良性培养学生核心素养和关键能力将起到重要作用。同时，王敏勤高度评价了孙健校长勤奋、谦虚、包容的优秀品格，立足自力更生，积极借鉴、借力，以打造优秀教师队伍为着力点，扎实做好校本大教研和“三级建模”课堂教学，办学理念得以生根发芽，开花结果。
国家教育行政学院培训中心主任、孙健名校长工作室理论导师樊平军教授从教育家型校长成长的角度，高度认可孙健校长热爱并专注，反思并积累，凝练并升华，坚守并践行的优秀校长品质。他指出孙健校长“大健康教育” 理念“六位一体”的内涵，在实践中具体化为“九年课程贯通一体教研”，“三级课堂建模”聚焦提质，师德赋能“五步”进阶导航，由管理“三感”到育人“三心”，由“管人理事”到“管事理人”，由“办学理念”到“办学特色”，是基于对教育的深刻认知、理解，而形成的科学的教育主张和办学实践，体现了教育者的使命与担当。
北京师范大学教育学部鲍传友教授通过对比孙健校长任德茂中学校长时提出的“活力教育”，与任永华实验学校校长时总结、提升、完善的“大健康教育”理念与办学成绩，详细回顾了孙健校长近十年来管理理念、实践的变化、成熟历程。鲍教授指出，理念变化的过程，是一次非常重要的飞跃，和孙健校长在学校管理方面善于学习钻研、善于将所学结合实际进行转化，善于不断总结提升的能力密不可分。
大兴区政协副主席、区教委主任、区政府教育督导室主任赵建国发表总结讲话。他高度认可孙健校长的办学理念和实践经验，并对全区教育系统书记、校长提出三点希望：一是把为党育人、为国育才放在心上。要以二十大精神为引领，率先垂范、躬身前行，深度构建和谐、开放、多元、向上的育人环境，落实好立德树人根本任务；二是把干部教师专业发展放在心上。要在谋划、统筹、协调、沟通、评价上，做干部教师的贴心人，要在预见、预防、计划、执行、改进上，做干部教师的引路人，建设好、守护好学校良好的育人生态；三是把学生可持续发展放在心上。要在二十大提出的构建高质量发展教育体系、建设教育强国、实现教育现代化的总目标下，锚定提质增效目标，突出校本教研，加强学习、借鉴，助力学生全面可持续发展。赵建国强调，各位书记、校长要“纳百川、容学问、立德行、善人品”，主动创新成长，努力办好每一所学校，打造出更多大兴教育品牌，持续推动大兴教育高质量发展，办好让大兴人民满意的教育。
