传播有力量的思想 影响有追求的师者
滚动新闻:

中国科协“科学第一讲”活动首次走进幼儿园

时间:2023-12-04作者:来源:

好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起。

幼儿正处于人生的起步阶段,好奇、多问、探究是他们的年龄特点和身心发展规律。今天下午,中国科协《科学故事会》杂志发起的“科学第一讲”活动,第一次走进幼儿园,在义乌市廿三里第三幼儿园成功举办,反响热烈,做出了一次有益的尝试和探索。

《科学故事会》杂志编委会主任、中国科学院周忠和院士曾在一次采访时谈到:“少年儿童天生就有好奇心,而科学家则在其一生的科学探索研究中,始终保持着好奇的天性。爱因斯坦曾经说过,我没有特殊的天赋,只是拥有热切的好奇心。居里夫人也说过,很多人都说我很伟大很有毅力什么的,其实我就是特别好奇,好奇得上瘾。”

做科学启蒙与科普教育,很难;要做好低年龄段儿童的科普教育,那就更难了。

这次活动邀请了“沈括号”科考船的首席科考总领队胡立博老师和浙江师范大学的科学教育专家汪超艺博士作为主讲嘉宾,为孩子和老师们讲述生动有趣的科学故事,以及科学启蒙教育的专业分享。

胡立博老师在演讲时,并没有像平常那样站着翻讲ppt,而是坐在小舞台的台阶边,与幼儿园大班的孩子们面对面“席地而坐”,科普讲座不像是一堂课,更像是一次大眼睛与小眼睛不断互动的交流会,是一次大哥哥与小朋友很欢快的“聊天”。

对于这样“蹲下来”与孩子们“聊天式”的科普讲座,参加活动的浙江省科协科普部副部长吴华阳给予充分肯定和点赞。主讲专家讲得通俗易懂,不仅可以让幼儿园大班的孩子听懂,还与幼儿的互动非常活跃。对《科学故事会》杂志如此精心的策划,从走进中小学校再到幼儿园,积极探索和推动“科学第一讲”活动不断走深走实,而且把针对低年龄段孩子的科普讲座,结合丰富的画面和穿插的多个短视频,做得有趣生动,吴部长认为科普教育能做到这样,是非常不容易的。对此,在座的其他幼教专家也深有同感。

听完两位专家的科学讲座,幼儿园的老师们也兴奋不已。老师们表示,满足并保护好少年儿童对科学对世界的好奇心,是培养孩子们科学素养的重要内容。今天的活动非常有意义,不仅拓宽了视野,更增强了做好科学教育的信心,希望通过举办“科学第一讲”“科创节”等丰富的科学活动,以科学家的榜样力量鼓舞人,让孩子们走近科学家,爱科学、用科学,激发孩子们对科学的兴趣和探索的欲望,相信会有更多的孩子在科学的殿堂中追寻自己的梦想,为实现中国梦贡献自己的力量。

 

中国科协“科学第一讲”活动首次走进幼儿园

 

义乌市科协党组副书记、副主席楼俊希望与《科学故事会》杂志共同策划举办更多的此类活动,把科学的“种子”播撒给更多的孩子,希望孩子们创造着成长,而不只是长大后再创造。

“科学第一讲”活动是《科学故事会》杂志发起,由中国科普作家协会指导,并得到了中国科学技术协会宣传文化部、中国科普研究所、浙江省科学技术协会等大力支持,已在杭州市钱学森学校、蒋筑英学校、沈括小学等举办了数十场,赢得了老师、学生和家长等广泛好评。目前,《科学故事会》杂志正在实施“千校计划”,预计用三年左右的时间,“科学第一讲”活动走进一千所校园,让更多青年科学家走进校园,以科学家精神铸魂育人。

 

中国科协“科学第一讲”活动首次走进幼儿园

中国科协“科学第一讲”活动首次走进幼儿园

良师

更多»
  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

视频

更多»

友情链接: 人民教师网|教育部|新华网|光明网|人民网|凤凰网|新浪网|搜狐网|中国知网|留学网|光明日报出版社| 教育新闻网

地址:北京市西城区永安路106号    邮编:100050

光明教育家版权所有    京ICP证101021号