为贯彻落实党的二十大报告对教育作出的重要部署，发掘并宣传推动教育事业发展的企业，《教育家》杂志开展“遇见光明，向阳而生——寻找教育创新先行企业”活动。新华三技术有限公司（以下简称新华三）顺应教育数字化战略，探索多元化的场景应用，构建教育数字化新生态，为师生提供良好环境，以信息技术涵养人才，为教育数字化发展贡献力量。新华三以其探索、成果与担当，在此次活动中获评“教育创新先行企业”。
党的二十大报告对教育现代化的推进提出了关注。当下，数字化技术、信息和手段已经成为关键要素，将为教育发展带来无限可能。
数字化转型一直是我国教育改革的重要抓手，从当前形势来看，信息技术能够在一定程度上实现跨越式发展，是助力数字化转型的有力工具。近年出台的各项政策也充分体现了党中央国务院坚持以信息化技术推动教育现代化发展的决心和力度。
如今，教育行业的相关改变也已经进入深水区。新时代，高新技术企业如何帮助学校实现数字化转型？为探索这一问题，《教育家》杂志对“教育创新先行企业”——新华三进行了调研。
创新育人模式
党的二十大对教育现代化提出了新要求，这也令高等教育的信息化建设进入深水区，面临新的转变。
2022年2月25日，教育部党组书记、部长怀进鹏强调，通过大力推进教育数字化培育先机,继续深入实施国家教育数字化战略行动，加快构建服务终身学习的教育体系。
当前，大数据、云计算等技术为高等教育信息化发展带来了新机遇。如何有效利用新型信息技术支撑引领教育数字化转型，是高校应该深入思考、探索的重要命题。
当下，学校对信息化的需求更加迫切，信息化建设和应用也将更受重视，在线教学亦将实现突破性发展，科研信息化也会加速发展。立足新要求，新华三把握机遇，以行业数字化解决方案领导者的身份加入教育部教育信息化技术标准委员会，与我国资深教育信息化标准专家一道，共同为国家制定教育数字化相关标准。截至目前，新华三参与完成的教育数字化行业标准达9项，丰富、扎实的实践和成果，奠定了新华三在教育行业中的地位。
自2018年起，新华三在教育部高等教育司的指导下深入开展校企合作、产教融合，协助高校探索育人新模式，高质高效推进实施“协同育人”，转变传统教育教学理念，构建智联教学环境、夯实学校数字化转型基础，优化公共服务体系、推动区域教育数字化转型，智能升级教育生态、打造高等教育信息化的国际名片。
面对新挑战，高新技术企业如何利用信息技术优化高等教育教学流程，助力高等教育实现育人模式的转变？
新华三立足“云智原生”战略和全面升级的“数字大脑”全栈实力，致力于为广大高校提供完整数字化解决方案，从校园治理、人才培养、科研探索等方面，全方位支撑高校数字化转型。
在高校教育数字化转型服务中，新华三集团一方面依托“数字大脑”智能平台，另一方面依托以业务架构、数据架构、应用架构等为基础的顶层规划能力，全域赋能高校的数字化转型。同时借助绿洲数字平台、全光网络、嘿板os智慧教室，智算中心方案等前沿技术的开发与应用，针对性解决学校的数字化转型难题。
此外，作为高新技术企业，新华三积极把控技术的发展趋势，与高校一同培养能够匹配数字化产业结构与发展要求的优秀人才，以“数字产业学院”创新合作模式，实现教育与产业的全面融合及深度对接。依托大数据技术及产业人才分析平台，新华三从人才的精准需求、区域产业与专业契合度分析，协助院校进行专业的顶层规划与设计。基于规划的实施落地，数字产业学院通过打造“智学院、云学院，信学院”等四大学院，来践行产教融合模式，开展人才培养模式的探索与实践。根据当前产业技术热点，新华三规划了“集成电路方向、数字化方向等”，而智学院是整个数字产业学院的统领，融合了公司数字化行业经验及技术基础，对其它三大学院相关专业以“数字化实践实训”进行全面升级，引入面向新技术创新的实践环境,让学生们能够接触产业前沿项目，以更实用、更多元的方式为院校提供一体化实践教学支撑平台。
作为一种创新模式，数字产业学院从“产、学、研、创、用”五个方面进行应用人才培养，实现教育与产业的全面对接。未来，新华三集团也将以“数字产业学院”为依托，不断深化开放格局，实现更深层的产教融合。
打破信息孤岛
当下，高校致力于以数据技术驱动教学发展，变“数”为“据”，助推教学决策科学化、管理精细化、学习个性化、教学信息化。从教学决策科学化、管理精细化、学习个性化、教学信息化四个维度全面出击，让大数据技术精准赋能。
大数据技术在高等教育领域的应用，虽然为描述、分析与解决问题提供了可供参考的良好样本，但也面临严峻挑战——高校部门间的数据信息无法共享，这让“信息孤岛”问题凸显。各学校在信息化建设中普遍出现了数据处理能力欠缺的问题，直面这一题，新华三利用自身技术优势，打破“数据孤岛”，将繁杂数据进行有效整合利用。
依托先进的大数据技术和接触的数据处理能力，新华三开发了大数据平台，可提升高校数据的快速处理和分析，提高数据治理能力和检测能力，进而提升大数据科研工作效率。
在清华大学，新华三参与了未来互联网试验设施FITI（Future Internet Technology Infrastructure）高性能主干网的建设，助力展示清华的科研优势，辅助教学管理者用数据说话、以数据决策、基于数据进行管理，同时整合全校科研资料并进行挖掘分析，大大减少了学校的报表统计工作，提升了学校的工作效率，进而帮助清华大学在重大活动和对外科研交流合作中发挥出其综合优势。
以安徽理工大学为例，学校信息化建设相对落后，多部门暂无信息系统支撑，导致教学工作效率低下，数据由于缺乏统一管理且质量不高，亦无法支撑部门数据交换及数据挖掘分析等应用。为解决以上问题，新华三帮助学校建设了绿洲数字平台、统一身份认证、流程引擎等支撑平台，以“智慧管理”功能助力学校的人力资源管理、学工管理、财务系统扩建，并通过“智慧思政”“教师主页”等方法实现智慧教学，以“校园百事通”“网上办事大厅”等形式实现学校的智慧服务，搭建大门速通系统、雷达测速系统、智慧消防系统实现“平安校园”，同步完成学校数据中心的全面开级。
据了解，该项目是华东地区首个EPCT工程总承包，统筹交付了26个系统。真正实现让数据多“跑路”、师生少跑腿，全面提升了学校的日常办公效率;同时还多维度展示了思政工作核心KPI指标，并对学校的车、物进行全面监测，为师生提供安全便捷的通行方式。
优化校园管理
在助力高等教育信息化建设的过程中，除了提升学校的治理能力，信息技术还能服务教学全流程，助力高等教育生态变革。在这一背景下，新华三精准发力，为高校教学管理优化与提升提供了坚实保障。
在华北电力大学，新华三实现了双校区智慧校园规划和建设，提供智慧校园顶层规划服务。同时针对双校区特点，提出“12580”的智慧校园框架——即1个数字底座，2个支持体系，5个校园应用场景， 8个重点工程。
在浙江大学，新华三作为数智校园实验室的一员，以先进性、创新性的信息化技术和解决方案，助力浙大培育引领性创新、建设高能级平台、增强数智治理能力、健全资源治理模式。此外，新华三还利用IRF2技术和IPV6的技术优势，充分满足浙大无线网统一认证的刚性需求，实现了校区内无线不断联的漫游体验。
在山东大学，新华三集团提供IOC和整体信息网络规划，以及三地八校区的有线、无线基础设施并创新SDN架构，还为师生提供了便捷高效的办事服务平台，通过校园数据中台完成毕业生画像、智慧学工等智慧校园应用，加速了山大的教育数字化转型。
在新华三集团看来，智慧校园发展困境主要集中在个性化教学、管理优化以及基础设施几方面，解决这些问题须通过技术深度赋能教育全流程、全场景，通过环境、资产的数字化与智能化，打造宜学宜居的校园环境，提升学校治理效率，以丰富易用的智慧应用彻底重构教与学模式。
为了给智慧教育的部署打造一个坚实有力的数字化平台，新华三提出了“12345”的建设思路，即一个目标、两个循环、三个内涵、四个闭环、五个导向，围绕顶层设计引领、数据智能驱动、生态融合发展等三大内涵，打造出了一套完整成熟且技术全面领先的新型智慧校园解决方案，推动学校信息化水平迈向新高度，全面支撑学校高质量发展。
在“数字大脑”的支撑下，新华三集团顶层规划能力以及方案主体可简述为“521”，即智能化的教学、科研、管理、服务、校园环境5大智慧应用场景，通用能力支撑中心和全域数据中心两大能力支撑平台以及一个基础设施支撑底座，结合网络安全保障体系和组织机制保障体系，实现信息技术和前端应用的深度融合，帮助用户打造新型智慧校园，助力学校中心工作，实现教学、科研、管理、服务全域赋能，助力教育智变。
目前，智慧校园已经在中国高校内实现广泛落地，教育教学、校园管理等各个维度的数据实现了飞跃式增长。为提升教学效果、培育未来人才，打造新型智慧校园提供重要的基础资源要素。
下一阶段，高校智慧教育的建设一方面要继续推动全光网等新型技术的普及与应用，打造更加坚实有力的变革底座，另一方面要更加注重数据与场景的叠加融合，在教育治理、教育服务、教育教学、教育环境等方面打造智慧应用生态，有效支撑教学、科研、学科建设、人才培养和校园治理。
此外，AIGC的出现也为教育带来了颠覆性影响，不仅改变了社会生产力与人才需求，更对教师教研、学生学习过程带来了直接影响，为整个教育行业带来了挑战。
直面挑战，新华三紧握良机，以百业灵犀大模型服务教育行业、赋能教育变革。据了解，百业灵犀大模型具备全栈能力，能够支撑从模型到基础设施的一站式应用部署，并提供统一的数据共享平台。在2023世界人工智能大会上，新华三凭借百业灵犀大模型及其应用为案例，参与了《教育通用人工智能大模型标准研究报告》和5个人工智能系列标准的制定。在教育行业，百业灵犀大模型能够为学习者提供以学科为单位的科研助力和智能学伴，以“AI助教”服务教师，以“AI小服”服务校园管理。
每一次科技重大发展与创新，每一次产业变革与生活方式转型，均影响乃至改变着教育。数字化是引领未来的新浪潮，教育与数字的碰撞，将奏出人类文明教育更优美的乐章。展望未来，新华三集团将秉持“精耕务实，为时代赋智慧”的理念，继续推动教育信息化的变革，助力中国教育从质变迈向“智”变。
