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名校携手名企,“科技+教育”迎来新突破

时间:2024-09-30作者:一鸣来源:光明社教育家

9月27日,在上海举办的2024世界设计之都大会(WDCC2024)上,同济大学校长、中国工程院院士郑庆华,腾讯集团高级执行副总裁、云与智慧产业事业群首席执行官(CEO)汤道生共同发布了“同济-腾讯大设计大模型行动(TT)”。该行动将为行业提供大设计大模型突破的新方向,也为实现大规模、个性化的教学科研与产业创新提供新的增长点,真正利用人工智能数据要素支撑、推进“教育、科技、人才”的深度融合。

 

名校携手名企,“科技+教育”迎来新突破

 

聚焦新质生产力,大模型范式亟待突破

党的十八大以来,科技创新日益成为国家发展战略的核心。在新质生产力的发展要求下,推动原创性颠覆性技术突破和科技成果创造性转化,成为企业和产业创新的前进方向。

同时,国家高度关注并着力提高我国文化创意和设计服务整体的质量水平和核心竞争力,大力推动文化创意和设计服务与相关产业融合发展。人工智能技术为文化创意和设计服务提供了新的增长点,大模型的突破正符合题中之义。

当前,在设计领域,大模型加速演变设计范式,从计算设计向智能设计转移,生成式AI逐渐渗透至设计任务的各个环节。然而,在实际应用中,产业领域的通用大模型还无法满足复杂设计的需求,仍需大量设计知识及实践数据进行补齐,且更注重利用人工智能提高设计效率来实现量的增长,忽视了质的提升。

同济-腾讯大设计大模型行动,以智能范式构建设计服务生态

创意是人类社会发展的灵感来源。当今设计已不仅是一种独特的创造手段和思维方式,更已成为驱动创新的引擎。“大设计”理念下,我国高校不断加强创意设计专业建设,以“创造”内涵为核心,其外延不断拓展至各领域,对数字技术的需求也不断增加,人才培养呈现出广泛的跨学科趋势。

为加强高校和企业的产教融合,同济大学设计创意学院与腾讯携手开启合作,充分发挥双方各自的优势能力,进一步加强同济大学大设计学科,以及腾讯大模型生态在全球的引领优势。据同济大学副校长娄永琪介绍:同济大学将基于其在大设计学科的全球领先优势和影响力,结合腾讯混元大模型能力,与腾讯共建“同济-腾讯大设计大模型行动(TT)”,旨在打造设计领域首个拉通学科和产业全链路的设计大模型生态;连接设计院校、专家、产业和消费者;助力实现大规模、个性化的教学科研与产业创新。

同济大学副校长娄永琪的SustainX研究团队与腾讯教育团队正在共建一系列以大设计学科大模型为依托的AI智能体创作平台。在本次大会的主题展上,双方合作的第一个成果Prof.Lou智能体首次亮相。该智能体收集了娄永琪公开发表的著作、演讲、新闻、对话及社交媒体文本等近百万字的基础语料,经过提示词工程构建、AI工作流搭建和知识库调优等多种方法的优化,已经可以作为专家级智能体,回答各种与设计相关的专业问题,并服务于教学、科普等应用场景。通过增加训练数据、引入强化学习和多模态信息,这个智能体还将进一步加强多模态训练能力和从事复杂设计任务的能力。未来,该项目还将推出一系列的智能体,并实现对学科端和产业端的链接,不断丰富设计大模型生态。

 

名校携手名企,“科技+教育”迎来新突破

 

在人工智能技术迭代发展的背景下,纵观当前的设计学科,以大模型为基底的人机交互协作还有很大的提升空间,需要企业和高校共同努力。在腾讯混元大模型的基础上,同济大学充分发挥学科资源和教育资源优势,基于腾讯的技术能力,双方共同探索人工智能技术在设计教育领域的创新教学手段和方法,加速人才培养和设计创新。此外,双方还将推动“同济-腾讯大设计大模型平台行动(TT)”能力创新和市场拓展,构建新质生产力平台,推动设计生态的创新发展。

发挥“科技+教育”叠加作用,引领高素质人才培养

在教育高质量发展的过程中,尤其是高校人才培养环节,企业的助力已成为不可或缺的动力。近年来,我国科技企业积极为高校教育教学、科研创新等研发了全场景的教育产品,也利用其掌握的前沿科学技术,引领着高校创新思维的发展,为高素质人才培养提供了具有未来属性的实践内容。

汤道生表示,同济大学与腾讯已经在智慧校园、人才培养、科研创新等方面开展了深入的合作。此次“同济-腾讯大设计大模型行动(TT)”的发布,将开启双方的合作新空间。目前,腾讯已经与众多行业伙伴联合,将大模型应用到工业设计、零售和营销服务、媒体生产等领域。在设计行业,大模型应用能够有助于提升效率、启发灵感、协同创造。希望“同济-腾讯大设计大模型平台行动(TT)”持续助力设计学科的创新发展和高校人才培养,激活产业新质生产力。

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