4月2日下午，“腾讯AI百校行—高校‘龙虾’专列”驶入香港中文大学（深圳）（以下简称港中大（深圳））。活动吸引了120余名师生到场参与，线上直播观看量达2.2万人次，是腾讯龙虾产品落地粤港澳高校的标杆实践。

依托国际化办学优势，港中大（深圳）高度重视人工智能技术与教育教学、学术研究的深度融合，在人工智能前沿理论、核心算法与技术突破、跨学科交叉应用与成果转化等领域成果丰硕。本次“龙虾”专列进校园，既是学校积极拥抱前沿AI技术、推进数字化校园建设的生动实践，也为师生搭建了近距离接触业界前沿智能体工具的平台。

香港中文大学(深圳)人工智能学院副院长荆炳义教授进行现场致辞后，腾讯教育解决方案专家王才荣带来《腾讯“龙虾”的进化之路及科学喂养指南》主题分享，并在现场进行了WorkBuddy的实操演练。他从OpenClaw的技术起源讲起，系统阐释了“龙虾”智能体从“对话交互”走向“自主执行”的关键跨越，详细介绍了腾讯自主研发及基于开源生态构建的“龙虾”产品矩阵——办公场景全覆盖的WorkBuddy、支持微信远程操控的Qclaw、面向企业的腾讯云ClawPro，以及适用于高校场景的腾讯教育智能体平台等。围绕“科学喂养”这一话题，王才荣深入浅出讲解了智能体的角色设定、知识灌注、感知延伸与技能封装，让AI真正成为可信赖、可成长、可落地的学习科研助手，为后续实战应用奠定了理论与方法基础。

在此基础上，腾讯ima产品经理翁祺进一步从校园真实痛点出发，详细讲解了ima AI工作台的核心功能、ima skills使用技巧与AI知识库实战应用。他聚焦学习、竞赛、求职等高频场景，演示如何利用ima搭建专属知识库，结合ima skills与“龙虾”实现学习资料的自动整理、知识的结构化沉淀与灵感的实时记录，并结合文献管理、论文撰写、知识查询等实际需求，展示了用ima打造师生专属“第二大脑”的完整路径。

学生实战分享环节，两位学生代表结合自身实战经验，分享了AI智能体在学习管理与科研自动化中的落地应用，用真实案例展现了腾讯“龙虾”的实用价值。

港中大（深圳）应用数学专业大三学生冯一展，结合“龙虾”主动调度、技能可扩展的特性，将其打造为能自动拆解任务、智能排期、风险提醒的日程规划助手。作为学校AI协会执行会长，他表示协会成员们已将“龙虾”广泛应用于日程规划、文件管理、科研辅助等多个场景。“相比OpenClaw，WorkBuddy更加轻量化，容易上手”，冯一展鼓励对“龙虾”感兴趣的同学都可以尝试，规范操作即可安全使用，期待未来“龙虾”向AGI方向进化，实现更全自动的任务执行。

聚焦科研场景，数据科学学院访问硕士生盛孜莹依托“龙虾”搭建起端到端自动化科研工作流，实现从文献调研到论文产出的全流程贯通。她在分享中提到，借助“龙虾”的多智能体协同与Skills生态，可自动完成多语种文献梳理、研究方向论证、代码撰写与论文撰写。她表示，“龙虾”的协助有效解决了科研工具割裂、重复劳动多等痛点，把研究者从烦琐事务中解放出来。“这种一站式贯通，能让人更聚焦真正的科学创造力。”

现场互动体验环节，师生亲手操作腾讯“龙虾”系列产品，直观感受“一句话完成文献调研”“一键生成学习计划”等便捷功能，对产品的实用性与安全性给予高度评价。

此次活动为港中大（深圳）师生搭建了接触前沿AI技术的桥梁，也为腾讯“龙虾”智能体在高校的落地应用奠定基础。腾讯方活动负责人表示，未来将继续推进AI百校行活动，以安全、好用、易用的“龙虾”智能体产品，助力高校打破技术壁垒，培养更多具备AI素养的创新型人才，以科技力量赋能教育高质量发展。

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