Juanshouyu.卷首语

我们，不止步

06谁在说·SHUIZAISHUO

 

07要闻·YAOWEN

 

舆情·YUQING

 

08 教育治理时代要有正确的“ 舆情观”

 

时势·SHISHI

 

10 关于《民办教育促进法》修改的十个为什么

 

环球·HUANQIU

 

13 点子盒子：来自法国的移动教室

 

封面·FENGMIAN

 

15 窦桂梅：我与教育的“ 玫瑰之约”

 

24 让儿童站在学校正中央

 

26 美丽的邂逅

 

局长说·JUZHANGSHUO

 

27 走好教育的长征路

 

厅局长面对面·TINGJUZHANGMIANDUIMIAN

 

30 在寻常路上走出不寻常的脚步

 

33 校园如何彰显“ 最美风景”

 

现场·XIANCHANG

 

36 在一张白纸上做本真的教育

 

聚焦·JUJIAO

 

37 此岸彼岸 一言难尽

 

——《小别离》作者、作家鲁引弓访谈

 

特写·TEXIE

 

44 勿忘历史，走好教育的长征路

 

46 “ 人和教育”的鸡蛋成长论

 

对话·DUIHUA

 

49 从教到学：学校需要哪些改变

 

访谈·FANGTAN

 

54 时代呼唤“ 未来教育家”

 

57 罗伯特·埃里森：做校长必须了解学校的基因

 

跨界·KUAJIE

 

59 我只是想要一个奔跑之余的怀抱

 

探索·TANSUO

 

62 学校教育期待生命的“ 优化”

 

64 让孩子的生命如夏花般绚烂

 

特色办学·TESEBANXUE

 

66 让师生和家长都成为课程建设主体

 

69 百年同文：与文化同行

 

71 让德育润泽儿童生命

 

管理实践·GUANLISHIJIAN

 

73 巧搭平台，助推教师成长

 

75 “ 小课题”研究的价值思考

 

77 感受言语生命自由生长

 

79 小组建设的管理与评价

 

改革风采·GAIGEFENGCAI

 

82 鲁西南的“ 洼地崛起”

 

读书·DUSHU

 

84 古人的读书精神与方法

 

87 培养批判性思维，做最好的教育

 

人文·RENWEN

 

89 合唱艺术的碰撞

 

生活家·SHENGHUOJIA

 

91 教育评价迈进数字化时代

 

缅怀·MIANHUAI

 

93 吴阶平：国之大医的教育人生