卷首语
规范教师职业行为，建设高素质教师队伍
改革开放40年·GAIGEKAIFANG
06 刘文利：做性教育航船的奋楫者 ／吴爽
09 导师的精神时刻影响着我 ／刘爽
视点·SHIDIAN
10 新高考制度下，学校如何应对 ／刘绍华
14 中小学体育场馆如何打开“最后一把锁” ／马莉
16 把握新时代中华美育内涵的三大路径 ／丁旭东
关注·GUANZHU
19 新时代，赋予校长治校新内涵
20 新时代校长的教育价值追求 ／莫建明
22 校长治校，如何做到忙而不乱 ／叶存洪
24 规范办学行为 校长应有作为 ／胡涛
现场·XIANCHANG
26 学校体育：让“体魄”与“精神”比翼齐飞 ／吴爽
封面人物·FENGMIAN
28 胡顺远：为教育理想，办理想的教育 ／周彩丽 刘秀萍
32 让教育滋养生命 ／周彩丽 刘秀萍
性教育课堂·XINGJIAOYUKETANG
34 区域层面，性教育师资队伍如何建设 ／关京
治校·ZHIXIAO
38 汲取优秀传统文化精髓 聚焦学生核心素养提升 ／张红安 何重清
40 以家风促学风，做好家校育人大文章 ／陈健
41 破局乡村教育 成就“ 寒门学子” ／张有成
探索·TANSUO
43 温肯：一所没有“围墙”的大学
云卷云舒·YUNJUANYUNSHU
47 我所亲历的中等师范教育 ／安良海
49 恽老，是我永远敬佩的老师 ／喻旭初
实践者说·SHIJIANZHESHUO
51 激发教师专业发展的自觉性 ／尚怀奇
52 重振师道尊严 树立时代风尚 ／王建锋
53 葫芦丝吹出幸福童年 ／袁爱华
55 科创教育与课程融合的探索与思考 ／陈世廷 谭军
57 演讲，搭建立德树人新载体 ／李红
60 平民教育的本质是什么 ／张端鸿
镜像·JINGXIANG
61 沱江“ 黑马”踏出精彩的鼓点 ／王俊文 胡卫娜
缅怀·MIANHUAI
64 康迪：一位杰出的大学领导者 ／闫祖书 李晓春
风采·FENGCAI
67 “大阅读”让阜宁教育跳出“转体两周半” ／戴平俊 王俊文 周彩丽
71 “教育强县”战略力促富顺在川南崛起 ／罗芝家
