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《教育家》杂志2019年8月刊第3期

时间:2019-11-01作者:编辑部来源:教育家杂志

《教育家》杂志2019年8月刊第3期

 

06声音

07热点 REDIAN

聚焦 JUJIAO

08给最柔软的生命打造坚硬铠甲|本刊编辑部

09谁来为5000万婴幼儿打开托育之门丨王妍妍

14建立健全管理体制保障托育服务规范多元发展丨洪秀敏

16支持培育性照护满足儿童健康发展需求|陈学锋

18用高质量师资提升托育服务质量|钱雨

20完善顶层设计补齐托育短板丨本刊编辑部

思享 SIXIANG

23在爱和分离中走向独立|欧阳秀娟

24分离焦虑:求解入园第一难丨本刊编辑部

28精心打造“特别的游乐园”|张露璐

跨界 KUAJIE

29李小可:家庭给了我足不踏空的智慧丨谷珵

时势 SHISHI

32 50万事实孤儿纳入保障,一个都不能少|刘继同

34责任督学督导,既要挂牌又要履职|夏靖 李皓璐

封面 FENGMIAN

37卢勤:一颗爱心捧给孩子们|谷珵 宋欣园

活动笔记 HUODONGBIJI

41玩转游戏乐享创造丨张洁

42“三个真实”让数学学习不再被动丨佟林 周丽娜 黄姝

46把握核心经验培养思考能力|方则灵

寻找为共和国添彩的教育人 JIAOYUREN

48宁方安:村里有个“孩子王”|欧阳秀娟

专业成长 ZHUANYECHENGZHANG

50在音乐游戏中追随孩子的脚步丨高婷婷

52社团培训绘就专业成长“五线谱”|陈丽

53做绘本阅读的支持者|李亚微

54积极教育激发教师“心”动力|任宝丽 邵玉鹏

56将自主游戏还给幼儿|梁建明 李晓琳

58敲起漆园龙鼓传承非遗文化|王会玲 张岩 李珊珊

60培育有生命力的园本课程丨杨瑞清

62当艺术创客遇见创意插花丨郭丽

探索 TANSUO

64科学教育切忌“离孩子太远”|宋欣园

66打开人际交往障碍儿童的心灵之窗|庄洋

68小剪刀大创意丨杨阳

69科学投放材料促进自主学习丨盛文英

70做个小小计划师丨袁甜

72逆商教育拯救“玻璃心”|王静

良师

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  • 悠悠岁月久 清晖时时映心头

    高度发达的现代通讯,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和当年高中班主任、语文老师,已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间,48年过去了!激动之情自不待言。

  • 潘懋元老师的保留节目

    凡是跨入厦大教育研究院的师生,都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”,有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言,或许是因为更早入“潘门”的缘故,发现潘老师的故事实在太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。

  • 淡泊名利、扶掖后学的真学者

    不知不觉间,我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了,他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里,我经历了许多难忘的事情:先是去国外做了博士后,回国后回到母校北京大学任教,在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下,我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师,我先后在五所高校指导了80多位博士生,其中60多位已获得博士学位,不少人已成为国内外高校的教授或院长,还有的入选了教育部长江学者,或成为省部级教学名师。作为他们的老师,我感到由衷的自豪。

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