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北京市西单小学开展“春花赏识”主题研学活动

时间:2023-05-09作者:来源:《教育家》杂志社

为进一步落实《北京市关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》精神,坚持“五育并举”的育人导向,北京市西单小学借“2023年(第23届)北京市中小学生植物栽培大赛”的活动契机,为培养学生爱党、爱国教育及跨学科(科学、艺术、文学、劳动、信息技术等)实践意识和能力,举办“春花赏识”主题研学活动。

本次活动由学校德育处携手少先队大队主持,并充分调动学校“五个中心”及“劳动最光荣”教师团队共同开展。活动前后历时5个月,分四个阶段进行。第一阶段(2023年3月),面向全体师生进行本次研学活动的解读,并为每个学生发放一份凤仙花种,在清明节时开始自主栽种,实践体验。第二阶段(2023年4月),邀请北京教学植物园“自然笔记”科普教师进校开展培训活动,学生通过线上、线下方式自主研学,搜集相关资料。第三阶段(2023年5月),组织少先队员代表走出校门,走进北京教学植物园,亲近大自然,通过对花朵的观察、分辨、对比等实践活动,初步掌握植物的观察方法;在专业教师指导下,完成移栽植物的实践,学会移栽方法;学习盆栽植物养护方法,增进与植物的联结,持续完成自主植物养护;学生们在老师的指导下初步完成自然笔记及种植作品。第四阶段(2023年6月),学生自主完善研学作品,包括自然笔记、植物摄影、种植盆栽等,由“五个中心”团队教师收集作品,布置献礼环境,在校园内进行展示。

 

北京市西单小学开展“春花赏识”主题研学活动

 

2023年5月6日,西单小学带领师生前往北京教学植物园进行“春花赏识”主题研学活动第三阶段的研学,来自云南西双版纳州允景洪学校的18位学生代表与西单小学同学结伴研学,成为本次活动中一道亮丽的风景。

在植物园专业教师的带领下,学生们先对花序进行了观察,带着“花的基本构造有哪些?”“外形相似的花儿如何区分?”“如何将花进行分类?”等问题,孩子们与花儿亲密接触植物园专业教师进一步讲解了移栽植物的步骤,学生们亲自动手,完成了一种盆栽植物的实践操作。通过观察和动手操作,学生们完成了本次研学任务单,用图文展示自己的观察所得。家长志愿者也参与其中,与学生们一起观察、探究。

西单小学“春花赏识”主题研学活动,利用大自然这个生动的课堂,让孩子们贴近春天,触摸大自然,感受美、欣赏美、保护美,开启了一场自然课堂探索之旅。

 

文/图 北京市西单小学

良师

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