数字化技术如何改变传统教育模式？这间“未来教室”有答案！ _信息联播

时间：2024-04-25作者：本刊编辑部来源：《教育家》杂志社

你印象里的课堂，是不是就是粉笔、黑板和课桌？今天带大家看点不一样的！跟着《教育家》的镜头，一起到第83届中国教育装备展示会上见识一下未来教室，看华为智能协作如何把数字化教育带入每一间教室！

[责任编辑:赵敏]

良师

悠悠岁月久清晖时时映心头
高度发达的现代通讯，常让人惊喜连连。2020年7月，经在京老乡热心相助，我和当年高中班主任、语文老师，已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间，48年过去了！激动之情自不待言。
潘懋元老师的保留节目
凡是跨入厦大教育研究院的师生，都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”，有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言，或许是因为更早入“潘门”的缘故，发现潘老师的故事实在太多，而我则把这些“故事”称之为保留节目。
淡泊名利、扶掖后学的真学者
不知不觉间，我的导师杨周翰先生已经离开我们30多年了，他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里，我经历了许多难忘的事情：先是去国外做了博士后，回国后回到母校北京大学任教，在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下，我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师，我先后在五所高校指导了80多位博士生，其中60多位已获得博士学位，不少人已成为国内外高校的教授或院长，还有的入选了教育部长江学者，或成为省部级教学名师。作为他们的老师，我感到由衷的自豪。