“若培养的学生只会应试，即便升学率再高，也无法支撑地方经济社会高质量发展。”日前，在江苏省启东市区域教育高质量发展示范区建设签约仪式上，教育部原副部长张天保犀利剖析教育沉疴并再三强调，教育的高质量发展应聚焦于提高学生的综合素养，厚植学生的家国情怀和理想信念，培养学生解决实际问题的能力和创新能力。他说：“在数字化时代，我们应以建立科学评价体系作为突破口，利用人工智能破解应试困局。”
江苏省启东市区域教育高质量发展示范区建设项目签约
随着信息技术的飞速发展，数字化、智能化已成为教育发展的必然趋势。为了更好地适应这一趋势，启东市与北京师大智慧教育科技研究院签署战略合作协议，共建区域教育高质量发展示范区，围绕教育数字化转型、人工智能融合、师资建设等重点领域展开深度合作，标志着启东教育事业迈入创新发展新阶段。北京师大智慧教育科技研究院行政院长张海燕、启东市委副书记龚心明、启东市委常委郭建、启东市副市长宋海华等领导及相关部门负责人、学校代表齐聚一堂，共襄启东教育发展盛举。
郭建表示，这座“江海明珠”城市始终将教育置于优先发展战略，近年来累计投入近30亿元推进教育基建：投资近10亿元在全省率先完成幼儿园园舍改造，投资8.68亿元建成蝶湖中小学、少年宫新校区，并计划投资11.56亿元于2026年完成启东中学新校区建设。目前，启东已拥有一批在全省乃至全国具有较高知名度和影响力的学校，教育质量和水平位居全省前列，“教育之乡”的名片愈发闪亮。
“但教育不能止步于传统优势。”郭建指出，面对人工智能引发的教育底层逻辑变革，启东亟须借力顶尖智库实现跨越式发展，为启东教育注入智慧教育“新基因”。
为了更好利用数字化引领区域教育现代化和高质量发展，北京师大智慧教育科技研究院依托十一五至十四五的有关课题研究成果，通过智慧德育、高效学习、家校共育、心理健康、人才赋能、人工智能、科学教育、研学旅行等八大项目，为启东定制智能教学系统、教师研修平台及学生成长数据库，实现“一校一策”精准赋能。此次合作以智慧教育为核心，通过优化课程体系、推进教学改革、加强师资建设、完善评价体系，助力启东教育构建“智能+教育”新生态，实现数字化转型。
“这次合作既有教育模式的创新，又有合作办学的突破。这不仅契合了新时代现代教育发展趋势，更精准对接了启东教育在迈向高质量发展过程中的关键需求。”龚心明表示，教育高质量发展关乎启东经济社会发展、民生福祉与城市未来。此次签约是新起点，启东教育将借此抓住新一轮数字化、智能化发展机遇，实现从“标准化培养”向“个性化发展”转变，从“知识传授”向“创新能力塑造”跨越，在促进师生自身发展的同时，也将推动区域教育的高质量发展迈上新台阶。
