2026年4月15日，“化错养正：国数课促进全民阅读”公益研讨活动在通州湾示范区举办。本次活动聚焦“数学阅读+全民阅读”,汇聚来自全国各地的260余位教育专家、教研员及教师代表。活动由中国教育发展战略学会教师发展专业委员会主办，江苏省通州湾江海联动开发示范区社会管理保障局、国数教育研究中心承办，《教育家》杂志社等单位做媒体支持。江苏省教育科学研究院党委书记、院长陆岳新，南通市教育局党组副书记、副局长朱全中，通州湾示范区党工委委员、政法委书记李培出席活动。

将全民阅读在数学学科中落地，意味着引导学生从“做题”转向“读数学”，真正理解数学语言背后的思想与方法。北京第二实验小学原副校长、特级教师华应龙带来微报告《化错养正：国数课促进全民阅读》，立足新时代育人理念，分享独具特色的教育创新思考。随后，他现场执教示范课《数说国之脊梁之仁者长在》，巧妙地以数字为载体，将学科知识与榜样精神相融，既是数学课堂兼具知识性与思想性的创造性实践，也是落实“课程思政”的鲜活探索。

江苏情境教育研究所副所长、特级教师李庆明与《国之脊梁》编著者及家校代表展开深度对话，围绕“用数学阅读致敬国之脊梁”主题，聚焦学科育人、家校协同等关键议题交流经验、凝聚共识。

首都师范大学教授王尚志作专题报告《数学阅读——发展自主学习能力》，从教育理论与实践层面，系统阐释数学阅读对培育学生核心素养、提升自主学习能力的重要意义。

在活动现场，来自全国各地的优秀教师代表分别执教研讨课，围绕课堂育人展开生动的教学实践。课例精彩纷呈，微报告各具匠心，既有课堂的真实感，又有理论的穿透力。

通州湾示范区作为江苏沿海高质量发展的重要增长极，始终把教育作为城市发展的“先手棋”。华应龙名师工作室在此扎根，“化错”理念从课堂走向实践，全民阅读从校园走进社区，让示范区不仅有发展的“速度”，更有文化的“厚度”。示范区将以此次活动为契机，让数学的温度与阅读的力量相伴而行，以教育软实力赋能发展硬实力。