卷首语

01 孩子不劳动，是家国忧患 / 李功毅

P06 特别策划

聚焦两会 教育界代表委员之声

06 在线教育提质增效

07 生命健康教育纳入中小学课程

08 优化配置学校专业人员

09 提高乡村教师待遇

10 推进“双一流”建设高校发展

11 构建高水平教师教育体系

P12 议题

法治教育是青少年的人生“必修课”

13 依法治国背景下的青少年法治教育 / 李红勃

15 我国青少年法治教育的发展历程及展望 / 任海涛

17 当前青少年法治教育的困境 / 王晓华

20 螺旋上升地开展法治教育，切实有效地提升法治素养 / 俞慧文

22 生活视角下的法治育人路径探索与实践 / 郭志滨

24 以议题式教学培育法治意识 / 沈晓敏

27 基于中国历史资源的青少年法治教育 / 李春梅

29 中小学法治教育的课堂教学、实践活动与考核评价 / 周文君

31 青少年法治教育实效的评估与提升 / 杨灵

封面人物

33 王宁：坚定文化自信，在国际上讲好中国故事 / 王湘蓉 邢晓凤

治理

38 人工智能助推教师队伍建设 / 刘金星

41 以学生发展为核心，构建教育管理新模式 / 周军海

研究

43 未来教师的六种身份 / 周颖

49 疫情之下青少年价值观的教育观察与思考 / 青少年价值观教育联合调研课题组

52 非常学期迎接非常高考 / 黄兴力

54 我们是认认真真的两个彼此独立的人 / 曹春梅

56 疫情条件下考前焦虑与调适 / 徐家华 秦绍正

58 后疫情时代高考焦虑的应对之策 / 郑晓琼 宓奇 曹春梅

脑科学与教育

60 人脑如何处理语言 / 丁国盛

63 “阅读脑”的认识、塑造与改善 / 高丹琪 刘丽

66 脑间同步：师生课堂互动的最佳状态 / 郑丽芬

68 分享式阅读：早期阅读教育中家长的角色扮演 / 郁曦

竹风

70 少年，请让内心有一张平静的书桌 / 王湘蓉

71 德以治学、治家、治业 / 朱景林

72 厌学的孩子，我该拿你怎么办？/ 徐国鹏